減法逆の減法などの問題を，図や□を使って解決することを通して問題解決することに取り組みました。

「トントン釘打ち名人」
下書きを板に写して水彩絵の具で着色しました。

ハードルを歩数を合わせて飛び越えて走る学習です。

太陽の光を集めます。虫眼鏡を使って、集める光の大きさを変えてみます。
光を集めたところを小さくすればするほど、どうなるでしょう。
黒い画用紙が・・・・

「小数」の学習です。
先生方が授業参観に来ています。
「小数の表し方を考えて、せつめいしよう」というめあてに向けて学習しました。