「しらせたいことをかこう」

せんせいあのね

先生に知らせたいことの題材を自分で考えて文章に書き表す学習です。
初めて取り組む学習ですが、自分から先生に伝えたいことを思い出して書く意欲が見られました。

「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」

引き算の学習です。問題の絵とブロックを使い操作活動を行いました。

「くまさんのおちゃかい」
うそをついたり、いたずらをしたりすることはよくないこと。なぜよくないのかをみんなで考えや意見を出しあいました。
日常生活の中で今日学習したことが実践できるといいですね。

二人組になってボールを投げる、受け取る学習です。
距離が遠くなると難しくなるので、なるべく近づいて取り組むように先生がお話されていました。
上手に投げられたかな？
上手に受け取れたかな？

おはじきを使って足し算の計算問題に挑戦です。
早くできたお友だちは、ミニ先生になってお友だちのおたすけマンとして活躍します。
友だちに教えることでより自分の理解が深まります。

マットうんどうを行った後、ドッジボールに取り組みました。
やわらなかおおきなゴムボールを使って行います。

アサガオの苗が大きく育ってきました。
植木鉢の中で窮屈になってきたので間引きます。
間引いた苗は牛乳パックに入れて自宅へ持ち帰ります。
自宅でもアサガオを育てます。

「砂や土となかよし」

砂場で友だちと一緒に楽しく創作活動を行います。
水を入れたり、シャベルで穴を掘ったり、泥団子も作りました。
砂や土をさわるの楽しいね。

週末の出来事や最近の事を思い出して紙に絵と文章で表現していました。
「ちゃ」ってどうかくの？
忘れたらやり直す。あきらめずにひらがな表を確認する。
繰り返しの学習が大切ですね。

先生の伴奏を聞きながら歌のテストを行いました。
一人一人立って元気できれいな声で歌います。

今日の給食は、キーマカレーとナンです。
「カレー辛くない！！」
「ナン初めて食べた」
感想を話してくれました。

校庭にある砂場でシャベルやプラスチックカップを使って砂遊びです。
水を流して川にしたり、小さな池を作って山にしたり、楽しく仲良く活動していました。

「９はいくつといくつ」

おはじきを使って９はいくつといくつに分けられるのかを学びます。

教科書を先生の範読に続いて１年生が読みます。
大きな元気のよい声で読んでいます。

ねんどを紐状に長く延ばして・・・・

盾状に組み合わせて

いったい、何ができるのでしょうね。

マット運動

先生の真似をして体を動かします。
ごろごろごろ

ボールを使って

一列になってボールを後ろの友だちに上から渡します。
最後までボールが渡ったら、今度はまたの下を通して戻します。
上手にできるかな？

てつぼう

鉄棒につかまります。落ちないように親指と人差し指は輪にします。
前回りをして着地です。
みんな上手にできました。

好きな本を静かに読みます。

給食当番の数名が給食室にコンテナを取りに来ています。
担任の先生と気をつけて教室までゆっくりと運びます。
みんなの給食です落とさないように運んでいます。