しゃぼんだま遊び

教室の前でシャボン玉を飛ばします。
小さなシャボンがたくさん飛んでいきます。

「ゆっくりと吹くとおおきなしゃぼんだまになるよ」

お友だちに教えている声が聞こえてきました。
お互いに教え合うことで子どもたちは学びが深まります。
教室での勉強だけではありません。

作文を書きました。

「いつ、どこで、だれと、どんなことをしたのか」

学校での休み時間や家での事を書いていましたよ。

「時計のよみかた」

何時　何時半

しっかり読めたかな？

「しゃぼんだま」

しゃぼんだまであそびました。
風が心地よく吹いていて、しゃぼんだまが校舎の上に向かって飛んでいきます。
地面にシャボンを吹き付けて、大きくしているおともだちもいました。（おもしろいですね）
みんな楽しそうに飽きることなく取り組んでいました。

「おおきなかぶ」

みんなの前に出てそれぞれの役割になって演技しました。
「うんとこしょ、どっこいしょ」

なかなかかぶはぬけないですね。

「なんじ　なんじはん」
時計の読み方を学習しました。先生のところへ行って問題の時刻を時計で示して確認しています。
日常生活の中で時計を読む機会を家庭でも行っていただけると習得がはやまります。

先生の伴奏に合わせて、元気な歌が聞こえます。

鍵盤ハーモニカの練習をする学級もありました。
指づかい上手になったかな？

生活科の学習です。

校庭に出てしゃぼんだまをとばしていました。

おおきなしゃぼんだまができると大喜びです。

空中に舞い上がり、どもまでも追いかけていきます。

プールで水泳検定を行いました。
水中じゃんけん、だるま浮き、ふしうき、蹴伸び、先生のまたくぐりなどをしました。
あと２週間で１学期終了です。
今年は、つゆらしいつゆになりなかなかお日様が出ません。つゆの合間に水遊びや水泳に取り組んでいます。
プールに入った後は子どもたちも疲れています。ご家庭でゆっくり休ませていただくようお願いします。

足し算と引き算の演習問題をブロックを使い確認しながら進めます。
解き方をお友だちに向けて黒板に出て発表しました。

黒板に貼られた数直線で２０までの数を学習しました。
手を挙げる児童がたくさんいました。

「リズムうち」

みんなの前でリズムうちの発表です。曲に合わせてカスタネットを鳴らします。

「鍵盤ハーモニカ」

外部講師による鍵盤ハーモニカの指導です。
楽しい雰囲気の中で指導をしていただきました。
子どもたちもノリノリで鍵盤ハーモニカに触れることができました。

歌に合わせてリズムうちをしたり、教室内をスキップしたりして楽しそうですね。

作文を書きました。
休み時間にしたことをだれかに伝える短い文章を書きました。
できた作文を先生に見ていただきます。

「マット運動」と「ボール」

前転に挑戦です。

ボールを持って先生の動きと同じ動きを模倣します。

「じぶんの顔」

絵の具で色をつけました。
先生の指示を聞きながら進めます。

あさがおの観察

担任の先生と一緒にあさがおの観察をしていました。

「せんせい、ハートの葉っぱがあるよ」

気づきを大切にしたいですね。

「鉄棒」

下に足をつけずに腕の力だけで逆上がりを続ける児童がいました。

将来が楽しみです。

こちらの学級もしっかりと給食をいただいています。