「うみへの　ながいたび」

「白くまの兄弟の様子を想像しよう」をめあてに学習しました。

教科書を持って音読を繰り返し、場面の様子をつかみました。
初めて穴から出て外の世界を見た白クマの兄弟の様子や会話を動作化しました。

繰り下がりの引き算

プリントで練習問題に挑戦中

「はたらくじどうしゃ」

ひとりひとり調べたい自動車についてノートにまとめます。

「繰り下がりの引き算」

ブロック操作から式へと導きます。

繰り下がりの引き算

児童が前に出て繰り下がりの説明をしています。

楽しい校外学習を終えた１年生が学校へ戻ってきました。

はこのかたち

いろいろなかたちを持ち寄って、同じかたちを集めました。
はこのかたちを写し取って絵を描きました。

はこのかたちを画用紙に写し取って絵にしました。

元気な声で歌を歌います。

「のりものをしょうかいしよう」

ポンプ車の説明文を読み、「やくわり」「つくり」「はたらいているすがた」を読み取ります。

とびばこあそび

とびばこに両足で踏み切り乗ります。
両足で着地します。

自分の番を終えたら手を挙げて次のお友だちに会い図を出します。

「かたちあそび」

大小様々な形を組み合わせます。

先生の伴奏に合わせて体を動かします。
ドレミの音程に合わせて体を上下していました。楽しそうです。

「はこのかたち」

かたちを調べる前に、家庭から持ち寄ったはこを使って遊びます。
遊びの中からはこの特徴などに気づかせます。

西駐車場でドングリ拾いをしました。
大きなドングリや変わった形のドングリがたくさん見つかりました。

鍵盤ハーモニカの学習です。

音を出す前に指使いを練習しています。

あさがおの観察

種をとりました。

くり上がりの足し算

できた児童は立っています。指名された児童が黒板に出て発表していました。
さくらんぼ計算です。

１０にするために、いくつといくつにわけるのか？

漢字の書き順を学びます。

大型ディスプレイに写された動画を見ながら、全員で空書きをします。

作文の学習です。