土屋文明記念館より連絡が入りました。

以下連絡文より抜粋

群馬県庁での特別展示が急遽中止になり、児童のみなさんには大変申し訳なく思っております。
そこで3月11日から、弊館Twitterで学校名と学年を入れ、作品をご紹介させていただいております。
貴校の児童作品については、先ほど、アップいたしました。
お時間があるときに、ご覧いただければ幸いに存じます。

https://twitter.com/Bunmei_bungaku

校庭で体をたくさん動かします。

まとめのプリントに取り組みました。

６年間の思いを込めました。

素敵なオルゴール箱ができあがりました。
廊下に飾られました。

卒業制作

浮き彫りの作成です。
オルゴールの箱になります。

リレー形式でいろいろな器具を使用して体力を高めます。

全力で取り組む姿が素晴らしい。

薬物乱用防止教室

太田警察署生活安全課の警察官を外部講師にお招きして、薬物乱用防止教室が行われました。
初めに薬物に関するDVDを全員で見ました。薬物には依存性があることや常習性があること、一度でも利用するとやめられなくなることなどを知りました。
その後に、警察の方からより詳しく薬物の恐ろしさなどについてお話をしていただきました。６年生は真剣な表情でお話を聞くことができました。

「薬物乱用はだめ、絶対」を忘れずに!!

６年生のお兄さんお姉さんが、２年生と一生に体育の授業を合同で行いました。
縄跳びを教えたり鉄棒を教えたりしていました。

暖かな校庭です。

大きな声が出せるように

「群読」

校庭の反対側まで届いたかな？

プリントの課題を使い、解答を出すのになぜそのような答えになるのかを、理由づけて説明できるようにグループで話し合いをしていました。
答えを出すだけではなく、その理由や考えを出し合うことは大切ですね。

今年のベストメモリーを英語で発表しました。

午後から中学校の入学説明会に参加しました。
保護者と一緒に藪塚カルトピアで中学校入学に向けてのお話を聞きました。
期待と不安が入り交じる６年生ですが、安心して入学できるよう中学校の先生方や、生徒会の皆さんがわかりやすく説明をしてくださいました。

コースター作り

フェルトを使ってコースターをつくります。
デザインを下書きして作業を進めています。

興味のある人物について調べ、紹介文を書きます。

彫刻刀を使って、卒業記念のオルゴールをつくります。

自分の好きなデザインを下書きして彫っていました。

書き初め練習です。

学習支援ボランティアさんに協力いただきました。
お手本を示していただき、児童一人一人が書いた文字にコメントをしてくださいました。
助言いただいたことに注意を払い、さらに上手な文字が書けるといいですね。
地域の方の協力は本当にありがたいです。（感謝）

ティーボール

楽しそうに取り組んでいました。

国語の学習「意見文を書こう」の取材で校長室へ６年生児童が質問に来ました。
環境について意見文を書くそうです。
学校の敷地内において校舎西側の木が切られたのはなぜなのかを尋ねられました。
教室や廊下への採光が悪いために伐採したことをお話ししました。さらに環境について心配する気持ちはよくわかりましたとお話ししました。

「児童館がつくられるためには」

どのようにして児童館がつくられるのか、社会の仕組みについて学習しました。