明日から二日間行われる林間学校についての最終の事前学習です。

しおりをもとに最終確認をしました。

今日は、早く休み体調を整えましょう。

「明日天気になあれ!!」

自然災害についての学習です。

防災セットの中身は？

分数の足し算、引き算

通分をして計算をします。

早くできた児童がミニ先生となって、困っている友だちにアドバイスをしていました。

表現運動です。

「ソーラン節」

６年生に教えてもらったソーラン節を練習しています。

エプロン作り

アイロンで折り目をつけたあとミシンを使って縫います。
縫いはじめは返し縫いを忘れずにします。

５年生の教室前に大きな地図が掲示されました。

林間学校で行うチャレンジハイキングの地図です。

いよいよ来週は林間学校です。楽しみですね。

体調管理をしっかりして当日を迎えましょう。

「これからの食料生産とわたしたち」

食の安全・安心への取り組みについて学習しました。

食の安全・安心に対する取り組みについて知っていること、輸入食品で問題になること等を話し合いました。　

「大きさの等しい分数を見つけよう」

線分図上にある同じ大きさの分数です。
同じ分数なのに表記が異なる理由を説明します。

分数の足し算

分母の異なる分数同士の足し算です。

はじめての学習です。こたえを予想して黒板に書きました。

先生が、紙テープで長さを示し、どの予想が合っているのかを一つ一つ確かめました。

アルファベットを学習しました。

ディスプレイを見てネイティブの発音を聞いて、書き順を習い、学習帳で練習しました。
ネイティブの発音を聞いて、自分たちの発音との違いに気づいた児童がたくさんいました。

ミシンを使ってエプロン作りです。

仮縫いをした後に交代でミシンを使います。

今日も学習ボランティアのお母さんのお手伝いをいただきました。
ありがたいです。

今日の学習を終えて、学習ノートの回収についてALTの先生から説明がありました。
学習ノートの確認を担当の先生がするためです。

三島神社前の田んぼにおいて、米作り体験学習が行われました。
６月の田植えは新型コロナウイルス感染が心配されたため実施されませんでした。JAの方に田植えをしていただきました。
稲穂が実り、藪塚本町南小学校と藪塚本町小学校の５年生が合同で稲刈りを体験しました。
朝からの雨で実施が心配されましたが、曇り空のもと力を合わせて稲刈りをすることができました。来賓として清水太田市長様、恩田教育長様もお越しになり、子どもたちに励ましの声がけをしてくださいました。
二人組になり、はじめて持つ稲刈り用の鎌を使い、けがをする事なく無事に活動を行うことができました。地域の協力団体の方々やPTAの学年委員の皆様の支援があっての活動です。
収穫したお米は、両校の学校給食に使用されます。

「世界遺産への旅」

マチュピチュ

首里城

熟語

非、否、不をつけた漢字の熟語を見つけます。

「これからの食料生産とわたしたち」

教科書のグラフから読み取れることをノートにまとめ、発表しました。

台風

台風の発生のメカニズムを動画を見て確認しています。

「AIとのくらし」


利点の立場と問題点の立場に分かれてディベートをします。
３人のグループ分けをしました。

「約数と公倍数」

縦１２ｃｍ、横１８ｃｍの長方形の中に合同な正方形をしきつめるとき、すきまなくしきつめられるのは，1辺の長さが何ｃｍの正方形のときか？

ミシンの使い方

ミシンを使う初めての時間です。
上糸と下糸をミシンが使えるように通します。全員がミシンを前にして上手に糸を通していました。

学習支援ボランティアの方の協力もいただきました。
人数の多い５年生です。協力いただけるととても助かります。ありがとうございます。