表現運動の「ソーラン節」を踊ります。

とても上手になってきました。

１０月５日に実施した稲刈りで収穫されたお米が精米されて届けられました。
農業体験でお世話になった農協の方が精米してくださいました。
袋に２kg入っています。
本日、５年生児童は家庭に持ち帰ります。
稲刈りのことを思い浮かべて食してください。

ミシンを使ってエプロン作り

学習支援ボランティアの協力を得て、学習を進めています。
ミシンの調子が悪くなったときには、指導教諭だけでは手が足りません。
ボランティアさんの協力は本当にありがたいです。

「日本の工業地帯」

工業地帯について学びます。

あいにくの雨模様。東毛青少年自然の家食堂でのピザ作りとなりました。野外炊事が屋内炊事になってしまいましたが、作りたい、食べたいの気持ちは変わることなく、好奇心と探究心であっという間の２時間半でした。ふわふわのピザ生地にするぞと根気強くこねました。（写真上）雨の中、野外の石窯までピザを焼いてもらいに行きました。自分は濡れてもピザを雨から守る姿に、がんばって作った大切なピザという気持ちが表れていました（写真中）熱々のできたてピザをいただきま〜す。所員の方に、できばえをほめていただいた手作りピザは最高の思い出になりました。

林間学校２日目です。
今日も元気に出発しました。
玄関前で「One For All!／All For One!」の合い言葉を全員で確認をしました。
今日の活動は、東毛青少年自然の家での野外炊事「ピザ作り」です。
おいしいピザを協力して作りましょう。

学校出発時は小雨まじりで天候が心配されましたが、無事、元気に茶臼山までチャレンジハイクをしてきました。５年生のパワーが雨雲に勝りました。班ごとに登山ルートを決めて、途中にあるポストを見つけながら、ポイントを次々と制覇しました。各ポイントには、ＰＴＡから５年学年委員のみなさんが立ってくださいました。ありがとうございました。「One For All!／All For One!」を合い言葉に、協力して、頑張る姿がたくさん見られました。

５年生が東毛青少年自然の家へ出発します。
林間学校です。

今年度は新型コロナウイルス感染防止のため宿泊ではなく、日帰りの２日間です。
初日の今日は、東毛青少年自然の家周辺のチャレンジハイキングを行います。
今朝はポツポツ雨が降っていました。午前中の活動です。秋の山をグループで楽しく散策できるといいですね。

明日から二日間行われる林間学校についての最終の事前学習です。

しおりをもとに最終確認をしました。

今日は、早く休み体調を整えましょう。

「明日天気になあれ!!」

自然災害についての学習です。

防災セットの中身は？

分数の足し算、引き算

通分をして計算をします。

早くできた児童がミニ先生となって、困っている友だちにアドバイスをしていました。

表現運動です。

「ソーラン節」

６年生に教えてもらったソーラン節を練習しています。

エプロン作り

アイロンで折り目をつけたあとミシンを使って縫います。
縫いはじめは返し縫いを忘れずにします。

５年生の教室前に大きな地図が掲示されました。

林間学校で行うチャレンジハイキングの地図です。

いよいよ来週は林間学校です。楽しみですね。

体調管理をしっかりして当日を迎えましょう。

「これからの食料生産とわたしたち」

食の安全・安心への取り組みについて学習しました。

食の安全・安心に対する取り組みについて知っていること、輸入食品で問題になること等を話し合いました。　

「大きさの等しい分数を見つけよう」

線分図上にある同じ大きさの分数です。
同じ分数なのに表記が異なる理由を説明します。

分数の足し算

分母の異なる分数同士の足し算です。

はじめての学習です。こたえを予想して黒板に書きました。

先生が、紙テープで長さを示し、どの予想が合っているのかを一つ一つ確かめました。

アルファベットを学習しました。

ディスプレイを見てネイティブの発音を聞いて、書き順を習い、学習帳で練習しました。
ネイティブの発音を聞いて、自分たちの発音との違いに気づいた児童がたくさんいました。

ミシンを使ってエプロン作りです。

仮縫いをした後に交代でミシンを使います。

今日も学習ボランティアのお母さんのお手伝いをいただきました。
ありがたいです。

今日の学習を終えて、学習ノートの回収についてALTの先生から説明がありました。
学習ノートの確認を担当の先生がするためです。