「体育演技発表会」が行われました。

「一つの式にあらわそう」

計算の仕方について近くの友だちと意見を発表し合いました。
自分の意見を伝えるためにその理由を伝えられるよう指導しています。

学級会を行いました。

校外学習のグループを話し合いながら決めていました。

体育館での表現運動です。

とても上手になってきました。

５００円玉を持って買い物をします。
教科書にある好きな物を購入します。

一つの式での表し方を学習しました。

自分の考えを近くの友だちに伝えました。
友だちの考えから気づいたことや「これいいな」と思ったことを発表しました。

体育演技発表会の練習です。

表現運動ですね。

密にならないようしかも楽しく踊っています。

習字です。

「林」

とめ、はらいに気をつけて書きます。

概数

概数の計算です。

「言葉が表す感じ、言葉から受ける感じ」

「ポタ　ポタ」
「ポタン　ポタン」

感じ方の違いをノートに書き、みんなで発表しました。

習字の紹介　その２

習字の作品を紹介します。

習字です。

「林」

はらいが難しいね。

秋の植物を観察しました。

１年間かけて桜の木を継続的に観察しています。

観察ノートには、葉の色や虫に食べられた穴、葉の落ちた木の枝などがスケッチされていました。

「あいさつでつながる」

あいさつの大切さについて考えました。

日頃のあいさつについて振り返ったり、朝の登校時に教室へ入るときのあいさつをモデルで実演したりしました。

廊下に掲示されている習字作品を紹介します。

「旋律の特徴に気をつけて二つの曲を聴こう」

組曲「動物の謝肉祭」サンサーンス作曲

曲を聴いて、感想をプリントに書きました。プリントをグループ内で読み合って共有しました。

「へちまとわたし」

すてきな絵がたくさん描かれています。

防災についての学習です。

非常災害時に逃げるときにはくのは、「長靴」「運動靴」

さて、どちらでしょう？

手を挙げてその理由を発表していました。

表現運動

３年生と合同でのダンスです。

軽やかに体を動かしていました。

体育館を広く使い、密にならないよう体を動かします。

学級での遊びについて話し合いをしました。

司会、書記の役割を分担して行っています。

手を挙げて積極的に意見を述べていました。