物の重さを調べよう。

アルミ缶、スチール缶、アルミ箔、プラスティックのさじ、金属のさじ

それぞれの重さをグループで軽量計を使用して調べました。

「わたしの　ぼくの　今年の重大ニュース」

みんなの前で自分の重大ニュースを発表しました。
メモを元に上手に発表していました。聞いている友だちからは、質問が出されていました。

廊下に作品が掲示されていました。

「重さのたんいとはかりかた」

教科書のまとめの問題に挑戦しました。

各自で取り組み、自分で○付けを行います。

先生方が困っている児童の対応をします。

消防署見学

太田市中央消防署に見学に行ってきました。

カラフルな入れ物ができてきました。

「おかしのすきなまほう使い」

音の組み合わせ方や重ね方を工夫して「まほうの音楽」をつくろ。

グループで１人１人が楽器を分担します。どの部分で音を出すのか、他の楽器と重ねるのか、出す音の大きさはどうするのか、などをグループで話し合いました。相談がまとまったグループから実際に楽器で音を出しました。出した後には、どこをどのように変えるとさらによいまほうの音楽になるのかを話し合いました。

「重さのたんいとはかり方」

はかりをつかって重さをはかる学習に取り組みました。
台ばかりの目盛りの読み方や実際に自分の筆箱をのせて重さを量りました。

本学習は理科の学習にもつながります。

「What do you want?」

欲しいものを尋ねる言い方を学びました。