書き初めに取り組みます。

準備体操をしたあとに、ながなわとびに挑戦しました。

はじめはなわを回さずになわのまわるどの場所でジャンプすればよいのか、リズムよく走り抜ける練習をしていました。

彫刻刀を使用しての学習です。

先生のお話をよく聞いて、ていねいに作業を進めていました。

ゆきだるまが描かれていましたね。

校庭に落ちている葉を集めていました。

「何に使うの？」

「落ち葉の上に紙をのせて、鉛筆でこするの」

図画工作の材料を集めていたようです。

学級園をきれいに片付けをしました。

冬に向けての整地準備です。

野菜を栽培していた学級園の草を片付けます。

ピーマンやトウモロコシを植えて育てていました。

すっかり秋になったので、草を片付けます。

みんなで協力して作業をします。

敷地内のどんぐりを拾いました。

拾ったどんぐりをどのように使うのでしょうね？

外の植物を観察しました。

へちまの棚前です。

ペットボトルやマヨネーズの入れ物を利用して、水鉄砲を作りました。

まだまだ暑い校庭

水をタップといれて、強くボトルを押すと、勢いよく水が噴き出します。

学級園で育てている植物の観察です。

ゴーヤを育てています。

先生の説明をしっかり聞いています。

学級園を観察しました。

花や野菜の様子を見ていました。

えのぐをつかってえがきます。

どんな作品ができるのでしょうね。

たのしみです。

学級園の草取りをしました。

育てているトウモロコシやピーマンが大きくなりましたね。

下草を一生懸命にとりました。

学級園で育てている花や野菜に水をあげました。

トウモロコシの苗を植えました。

一人一人がていねいに植えたあと、水をしっかりとあげました。

大きくなってきましたね。

実がたくさんつきはじめました。

国語についても、でき次第アップしていきます。よろしくお願いいたします。

１年生　算数
なかまづくりとかず


くらべたことがあるかな

おなじかずの なかまを さがそう（１〜５）

おなじかずの なかまを さがそう　（６〜１０）
　

５は いくつと いくつ


かずを かこう（６〜１０）　


６はいくつといくつ


２年生　算数
グラフと ひょう


いくらになるのかな（たし算の筆算）


たし算（２）


くり上がりのあるたし算のひっ算


４年生　国語
白いぼうし　（全文の読み聞かせ　題名と登場人物）


白いぼうし（登場人物の検討）


４年生　算数
大きい数のしくみ　その１

大きい数のしくみ　その２


百玉そろばん
かけ算（１の段〜９の段
）

１０の分解と合成

９＋いくつ



話す聞くスキル
はるの七草


あいうえおであそぼう


じゅげむ