３月１６日（水）
２学年では、「総合的な学習の時間」に「上級学校調べ」を行っています。
技術科の時間では、調べた内容をプレゼンテーションソフトを用いてまとめ、他の生徒に向けて発信しました。

３月８日（火）
１年生の理科の授業では、「大地の変化」の探究活動として、化石を含む堆積岩を削っての化石発掘の実習を行いました。
珍しい昆虫や植物の化石を見付けることができました。

３月８日（火）
２年生の理科の授業では、２学期に学習した「動物の生活と生物の変遷」の探究活動として豚を眼球を使って感覚器官のひとつである「目のつくり」を観察しました。
教科書や資料では実感できないつくりや実際に触って確かめることができました。眼球の中のガラス体が透明なゼリーのようでした。

２月１日（月）
２年生は、今日から来週にかけて、技術・家庭科（家庭分野）の内容「家族・家庭と子どもの成長」の題材である「幼児とふれあおう」の学習の一環として、大島保育園に出かけて保育実習を行います。今日は１組の生徒が園児と遊びや学習などを通して交流してきました。

２年生では、「二通の手紙」を資料に用い、「きまりの遵守」を価値項目とする授業が行われました。

本校では「主体的に考える力をはぐくむ道徳の授業の工夫〜読み物資料の効果的な活用を通して〜」をテーマとして校内研修に取り組んでいます。
１２月４日（金）は研修成果を問う研究授業が行われました。

１年生では「『看護する』仕事」を資料に用い、「勤労、社会への奉仕」を内容項目とする授業が行われました。

太田市保健体育部会における研究授業が行われました。
市内の先生方がたくさん参観される中、バレーボールをゲーム形式で楽しみながら技術を高めました。

３年生の保健体育で自分たちで構成や振り付けを考え、練習を重ねてきた創作ダンスの発表会が行われました。

草食動物と肉食動物の頭骨のちがいについての説明にて…