ふ、ゆ、や、す、み
有意義に過ごしてくださぃ、

　元気に、さよならと挨拶しながら。
安全に気をつけて帰ってください。

昨日行ったワックスがけで使ったモップなどを自主的に片付けてくれました。
ありがとうございました。

　給食当番、テキパキと配膳していました。
　給食の時間は、みんな笑顔。
いい顔がいっぱいです。

　昨日の学年集会に続き、短時間で紹介を行い、表彰と休み中の生活について話しました。

　コロナ禍の関係で、放送による終業式を行いました。
校長先生は、コロナ感染防止、交通安全はもとより、日々の生活の大切さについて話されました。
　その後に、表彰や生徒指導、交通安全について中村先生から話されました。

学校代表作品を、廊下に掲示しました。

先週は廊下
　今週は教室等のワックスがけをしました。
とってもよくやってくれました。

　約１時間、いつもできていない場所の掃除をしました。
みんな一生懸命やってくれました。

給食の時間に保健委員会は、冬休み中の生活や健康管理について放送しました。
内容を分担しながら、とても分かり安く話してくれました。

冬休みを前に、学年ごとに集会を持ち、大切なことを先生方から話しました。

小人数に分かれての指導です。
難しい図形問題です。

本棚の最終段階
ニス塗りになりました。

　図書室は、自習学習に開放しています。
分からないところは、先生に質問したりできます。

　本日は、クリスマスメニュー
ケーキは、楽しみでした。

給食の時間に、コロナ禍期の食事等について、解説しました。

給食の準備の様子
テキパキと運んでいます。
　　今日はクリスマスメニュー

　保育教育の一環
簡単なおもちゃ作りです。苦戦していました。

リアルミカンです
紙粘土と絵の具による作品。すごい傑作です。

全国学力調査の問題を取り上げ、解説しながら、思考力の育成を図っていました。