２年生の祖父母の皆様にお集まりいただき、ふれあい給食を行いました。

ファミリー班に分かれて、集会委員会が計画した「大なわ集会」を行いました。

「小数のかけ算」の学習を振り返り、できるようになったこととまだできないことをはっきりさせた後、これから「小数のわり算」の学習を通して考えたいことを話し合いました。

今日のめあては、茶せんを使ったお茶のたて方です。どの子もていねいにたてることができました。

プール開きを行いました。今年も元オリンピック選手の水野智佳子さんに模範泳を見せて頂きました。

ＳＮＳに関わる犯罪等から、子どもたちを守るために大人ができることについて、意見交換を行いました。

Ｅネットキャラバン、ＫＤＤＩ安全教室の講師の先生にいらして頂き、ＳＮＳのルールについて学びました。

国語：学級討論会をしよう
　　「旅行に行くなら北海道か沖縄か」という議題について、
　　　主張の共通する集団に分かれて討論会をする。

社会：武士の政治が始まる
　　　貴族の暮らしと武士の暮らしを比べて違いに気付き、
　　　武士の生活についてまとめる。

図画工作：つなげて　ひろげて
　　　　　友だちと自由に材料と材料とをつなげたり、広げたり
　　　　　することを通して、つなげることで思いが広がる楽しさを
　　　　　味わう。

国語：ふるやのもり
　　　読み聞かせを聞き、このお話のおもしろさに気付き、
　　　感想を発表し合う。

道徳：かさ
　　「かさ」を読み、思いやり、親切について考え、親切な人について
　　　自分の考えをまとめる。

社会：千代田区の土地のようす
　　　地図を基にして千代田区の土地の利用の様子を調べ、
　　　白地図に表現する。

国語：書写
　　　毛筆の学習の進め方を知り、筆でいろいろな線を書き、
　　　書字活動の楽しさを知る。

算数：100より大きい数をしらべよう
　　「数くらべゲーム」をすることを通して、
　　　数の大小比較の方法について理解する。

国語：ともこさんは どこかな
　　　迷子のお知らせを聞いて絵の中から迷子を探し、
　　　聞き落としてはいけない大事なことについて考える。

国語：あいうえおで あそぼう
　　　自分たちの「あいうえおで あそぼう」を作って発表し合い、
　　　調子のよい言葉のリズムを楽しむ。

算数：のこりはいくつ ちがいはいくつ
　　「どちらが何個多い」「数の違いは何個」を問う問題を、
　　　算数ブロックなどを使って表し、答えを求める。

国立博物館へ行き、いろいろな展示物を見学しました。

いつもお世話になっている町会長の皆様やシルバー人材センターの皆様をお招きして、会食を行いました。

全体のバランスを考えて、ひまわりの位置を決め、剣山を使って生けることができました。

図書館司書によるお話会を講堂で行いました。

近隣のビルの火災を想定して、避難訓練をしました。５，６年生は煙体験も行いました。

図書委員の５，６年生が各教室でおすすめの本の読み聞かせをしました。

学校公開と同時開催のセーフティ教室を行いました。約３５０名の皆様に、子供たちの学習活動の様子をご覧いただきました。