最新更新日:2019/08/30
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4年 理科

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めあて 直列つなぎと並列つなぎの電流の強さを確かめよう
電池、電流計、プロペラをどのようにつなぐと直列になるか、並列になるかを確かめながら、班で実験を進めていました。

6/20(木) 給食

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今日の献立は、わかめごはん・牛乳・青しそ入りあじフライ・かりもりの香の物和え・ピリ辛汁です。旬の「青しそ」や「かりもり」を取り入れています。かりもりは、愛知の伝統野菜のひとつで、歯ごたえがよいのが特徴です。大根漬けと合わせて、よく噛んで食べていました。

4年 算数

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めあて 四角形を対角線で切ると、どんな三角形ができるか調べよう
実際にはさみで図を切り取り、どんな三角形になるか、理由を考えていました。その後、友達とお互いに、どんな三角形になるかについて理由を元に説明をしました。また、今日の授業では、教員の研修も兼ね、多くの教員が参観をしました。

教育相談

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本日より、教育相談が始まりました。学習のことや生活のことについて、担任と1対1で落ち着いてじっくりと話をしています。

コミュニケーションタイム

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今日のコミュニケーションタイムでは、「ペットをかうなら」「水に関する生き物といえば」「家族を動物にたとえるなら」など生き物に関するテーマが多くみられました。積極的に発表するだけでなく、発言を「聴く」しせいがよく、聴く力が育ってきています。

6/19(水) 給食

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今日の献立は、ごはん・牛乳・豚肉のしょうが焼き・新じゃがサラダ(マヨネーズ)・夏野菜のみそ汁・いちじくゼリーです。6月は食育月間、また19日は食育の日ということで、今日の献立は「愛知を食べる学校給食の日」となっており、愛知県産ものを多く取り入れています。学校給食では、地産地消の考え方を大切にしています。今日もしっかり食べていました。

4年 算数

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めあて 少数のしくみを考えよう
1の10分の1、1の100分の1、1の1000分の1・・・はいくつになる、0.1は1の何倍、0.01は1の何倍など実際に図を書き、視覚にうったえながら少数について考えていました。また、自分の言葉で授業のふりかえりをしていました。

2年 算数

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めあて はじめの数を考えよう
文章問題から、全部の数やはじめの数、それ以外の数について読み取り、それらを自分でどのように図に書いたらよいかを考え、問題を解いていました。

4年 社会

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めあて わたしたちのもとにとどく水は、どこから送られているのかを知ろう
毎日使用している水は、どこからどのように送られてきているかを知りました。昨日行った水道出前講座と併せて、水道水について見直すよい機会となりました。

児童代表委員会

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大放課に児童代表委員会が行われました。総務委員会から「第1回キッズタイム」について、生活安全委員会から「室内安全キャンペーン」について提案がありました。出席した児童から、提案について質問や意見がありましたが、委員長は的確な回答をしたり、今後の活動に生かそうとしたりしていました。

ひまわり学級

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中庭にあるひまわり農園で育てている野菜の観察や水やりをしていました。トマト、オクラ、キュウリなど少しずつ野菜が形となり育ってきています。

4年 総合

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市役所の水道課の方に来ていただき、水道出前講座を行いました。実験をしながら水がどのような方法できれいになっていくかや大府市の水道水とミネラルウオーターとの違いなどについて学びました。

6/18(火) 給食

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今日の献立は、きな粉揚げパン(小型ロールパン)・牛乳・ラタトゥイユ・チキンとアスパラガスのサラダ(イタリアンドレッシング)です。ラタトゥイユは、夏野菜の煮込み料理で、フランスの郷土料理の一つでもあります。きな粉揚げパンに喜びつつ、夏野菜もしっかりと食べている様子でした。

6年 水泳

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青空の下、6年生が水泳の授業を行いました。「クロールは25m泳げるけれど、平泳ぎはほとんど進まない」「ゆっくりなら、かなり泳げる」など泳力はさまざまです。今日は、班に分かれて練習をしました。

ふれあい学級作品

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下に続く

ふれあい学級作品

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先週土曜日のふれあい学級の時に親子で協力して作成した作品が教室や廊下に飾られています。それぞれの作品に創意工夫があり、見るのが楽しみです。

朝読書

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1年生と4年生はボランティアさんによる読み聞かせをしました。児童は引き込まれるように話を聞いていました。また、他の学年は、図書館で借りた本や自分でもってきた本を集中して読んでいました。

ふれあい学級 5年

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テーマ 野外活動説明会
日程、食事、持ち物、体験活動について説明をした後、実行委員によるフォークダンスの説明を行いました。その後、親子でフォークダンスを踊り、そこには野外活動に実習に来る、至学館大学の学生も参加をしました。

ふれあい学級 4年

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テーマ おもしろアイディアボックス
段ボールを切ったりおったりして、さまざまなボックスを作っていました。形を決めた後、折り紙などを使いかざりつけをしていました。大きな段ボールを切るときには、お父さんやお母さんが支えている段ボールを児童が切るなど協力して工作する姿が見られました。

風水害避難訓練

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ふれあい学級終了後、風水害避難訓練を行いました。風水害に対する意識を高めるとともに、保護者の方々に協力していただき引き渡しの訓練も行うことができました。ありがとうございました。
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学校行事
9/23 秋分の日
9/24 A週・5時間授業 キラキラあいさつ運動
9/25 代表委員会 キラキラあいさつ運動
9/26 運動会全体練習2 キラキラあいさつ運動
9/27 月曜日時間割+午後運動会準備
大府市立共長小学校
〒474-0061
住所:愛知県大府市共和町六丁目140番地
校長:二村圭史
TEL:0562-46-5161
FAX:0562-44-0026