教師作成のプレゼンテーションを視聴し、
来る日への期待を高めました。

４年生の総合のテーマは、環境、福祉、キャリア。
本日その環境の学習がスタートしました。
SDGsの視点をもって、動画を視聴したり、意見を出し合ったりしました。

混色の具合、水の量、筆の使い方を工夫して、
クラッカーから出てくるものを表現しました。
一人一人とても個性的な作品になりました。

１拍の拍手をつないでいく拍手リレーで新記録が出ずに意気消沈した子どもたち。
「もっと音をしっかり聞く」「ちゃんと見る」などの話し合いの下、リベンジ。
見事９秒余りでゴール。
新記録にクラスがわきました。
子どもたちは、その笑顔のまま、歌の練習に。
自然と体が動き、笑顔で歌を歌いました。

知多市の給食では、お魚をしっかり出してくれているようです。
魚嫌いのお子さんにとっては、魚の味を知り、抵抗感をなくす絶好のチャンスですね。

体力テストの季節です。
本日はシャトルランに挑戦していました。
なんと100を超えた児童が何人かいました。
子どもたちは、拍手やかけ声で応援します。
担任も、熱い応援をし続けます。
子どもたちも教師もとっても素敵です。
最後に残った児童の記録は、125。
驚きました。
新知の子どもたちは、日ごろから運動場でよく遊びます。
その成果ではないでしょうか。
話を聞くと、ほとんどの児童が自己の記録に満足しているようでした。

ペアがお姉さんに甘えているかわいいシーンに出会いました。
お姉さんは、手紙をもらったようです。
「いつもいっしょにあそんでくれてありがとう。べんきょうがんばってね。」
ちゃんとお世話をしてくれている人のことをわかっているんだなあと思いました。

天気が心配されましたが、３年生が社会科の学習で校区探検に出かけました。新知小学校の校区にある施設や公園や自然の様子を歩いて実際に自分の目で見て学習しました。

本日も大変おいしくいただきました。

６年１組の子どもたちは、発表者に顔を向けて話を聞くことができます。
発表してくれる人に対するリスペクトだと思います。
とても気持ちががいいです。

表を基に、グラフを作成しました。
１メモリを考えて、作りました。
友達との話し合いのおかげで、自信をもって作成することができました。

書写では、毛筆で学習をしたことを硬筆で生かして書くことが求められています。
今日の注意事項は、
〇草…中心がそろっているか
〇原…雁垂れに対して、白や小が右にずれることになるが、そうなっているか
です。

来る林間学校に向けて、
トーチの練習に余念がありません。
この後は、オーディションもあるとのことです。
がんばれ。

１年生がこいのぼり集会をして楽しみました。
大きなビニールのこいのぼりのうろこ１枚１枚は、子どもたちが折り紙に描いた絵となっています。
各クラス色違いの鯉が３匹完成しました。
こいのぼりの歌を歌ったり、数合わせゲームをしたりしました。
みんな健やかに育ってね。

じゃんけん列車も行いました。
最後に先頭でいるためには、連続で６回勝つ必要があります。
最後に先頭になったお友達に拍手が送られました。

本日、知多市主催のウォーキングデーに、本校児童、教師がが多数参加しました。
オープニングで、コミ会長様と教育長様のご挨拶がありました。
学校から梅の館、梅の館から学校までの往復を家族や仲間とおしゃべりして歩きました。
参加された皆さん、お疲れさまでした。
楽しい大変よい時間となりました。

昨日から。校長がかぜで、絶不調です。それに伴いホームページをたくさんあげることができません。
そんな時は、子どどもたちと一緒で無理はしません
継続して、ホームページがあげられるようにしていきます。
他の教員は、本来の教育活動を抱えているので、ご理解ください。

ちなみに５の３の靴箱は完璧でした。

体力テストで実施するシャトルランの練習です。
「ドレミファソラシド」と「ドシラファミレド」に合わせて走ります。
先生についていこうとみんな必死です。

地域の方が大事にしてこらむれたイチョウの木が見ごとです。
遊具とのコントラストがあまりに美しいのでパチリ。

授業参観後には、PTA総会を行いました。
令和５年度役員・理事の皆様、ありがとうございました。
令和６年度役員・理事の皆様、よろしくお願いいたします。