すばらしい食べっぷりです。
見ていて気持ちがいいです。

１年生がこいのぼり集会をして楽しみました。
大きなビニールのこいのぼりのうろこ１枚１枚は、子どもたちが折り紙に描いた絵となっています。
各クラス色違いの鯉が３匹完成しました。
こいのぼりの歌を歌ったり、数合わせゲームをしたりしました。
みんな健やかに育ってね。

地域の方が大事にしてこらむれたイチョウの木が見ごとです。
遊具とのコントラストがあまりに美しいのでパチリ。

離任される先生からのお話
全員での校歌
離任される先生方の退場の様子

離任される先生からのお話

スープの中に入っていたマカロニは、米粉でできているそうです。
本日も、おいしくいただきました。

〇子どもたちに「教室はまちがうところだ」を浸透させ、言語活動を活発にさせるには
〇教科横断的にカリキュラムを編成・実施し、子どもたちの力を伸ばすには
〇ICTを授業の中に効果的に取り入れ、誰一人として取りこぼさない教育をするには
〇挨拶や返事をふくめ、子どもたちの人間関係をつくるには
〇けがや残菜を縮減するためには、
〇教職員の働き方改革を推進するには
の６つのチームに分かれて話し合いました。