写真は，左から，女子が二人一組で練習している様子，次に実際にサークルから投げ，距離を測っている様子です。

　４月２２日（金）昨日に続いて，本日も家庭訪問の裏番組で小中陸上校内練習会を行いました。本日は，ボール投げを練習しました。初めに，吉村校務主任からボールの投げ方について説明を受けました。４５°の角度でボールを遠くに投げることができると教えてもらい，二人一組で練習を始めました。写真は，左から吉村先生から投げ方の指導を受けている児童の様子，男子が二人一組で練習をしている様子です。

　ごはん　ぎゅうにゅう

　なめしとちりめんのまぜごはんのぐ

　ちゅうかコーンたまごスープ
　
　とりにくのこうみソースかけ

　ヨーグルト

　

　その後，ウオーミングアップで全員実際に跳んでみました。先生方からうまく跳ぶアドバイスを受けながら，何回も跳びました。その後は，本格的に練習に励みました。写真は，ウオーミングアップで跳んでいる様子です。

　４月２１日（木）家庭訪問の裏番組で，体育館で小中陸上校内練習会を行いました。今日は，男女いっしょに走り高跳びの練習を行いました。初めに準備運動やストレッチ運動を行い，けがをしないように体をほぐしました。次に，田島教務主任から挟み跳びやベリーロールの跳び方のコツを教えてもらいました。写真は，左から準備運動の様子と跳び方の指導を受けている様子です。

　ごはん　ぎゅうにゅう

　たまねぎのみそしる

　さばのみぞれかけ　ふきのつくだに

　キャンディーチーズ２こ　

　くろロール　ぎゅうにゅう

　ポークビーンズ　れんこんサンドフライ

　コーンサラダ　わふうドレッシング

　

　４年生は，集会室で学年集会という形で２年生といっしょに行くペア遠足について学習しました。昨年度までは，お兄さんお姉さんに連れて行ってもらう立場が，今年度からは，高学年として２年生を連れて行く立場になったことが大きな違いです。その自覚を全員でもちながら，２年生を安全に，かつ，楽しく過ごせるように計画を皆で考えました。

　５年生は，１組が音楽の授業，２組が学級活動で皆が仲良く活動するためのエンカウンターの活動，３組は算数科「体積」の学習を行いました。体積の学習では，具体物を使って視覚的に体積という概念について学習しています。写真は，左から１組音楽科，３組算数科の授業風景です。

　ひまわり１組では，算数科で九九の習得，２組では，生活単元学習「先生にインタビューしよう」の計画を立てる学習を行いました。九九をできるだけ正確に早く言えるように何度も暗記して復唱しました。「先生にインタビューしよう」では，誰がどの先生にどういう質問をするか考えました。写真は、左から１組，２組の授業風景です。

　２年１・２組は，学級活動で「ペア遠足の計画を立てよう」という活動を行いました。４月２５日（月）に４年生と顔合わせをします。その際に交換し合う名刺（カード）を作成しました。また，５月２日（月）４年生といっしょに佐布里梅の館に出かけます。その計画を立てました。３組は，模造の時計を使って，時計の見方について学習しました。写真は，左から１組学級活動，３組算数科の授業風景です。

　１年生は，国語の授業を行いました。ひらがな「う」の習得を目ざし，一生懸命練習しました。写真は，１組と３組の授業風景です。

　４月１９日（火）知多市教育委員会小宮教育長先生，澤田指導主事先生をお迎えし，本校の授業の様子を見ていただきました。写真は，日本語適応教室（本校では通称「アニモ（がんばろうという意味）」と呼んでいます。）で個別に日本語の習得のために授業を受けています。

　ごはん　ぎゅうにゅう

　ふきちらしずしのぐ

　のっぺいじる　けんちんしのだのにくみそかけ

　てまきのり

　はつがげんまいごはん　ぎゅうにゅう

　マーボーどうふ　はるまき

　きりぼしだいこんのちゅうかあえ

　本校プール横の八重桜と岡田公民館の藤棚の藤の花が満開になりました。みごとな美しさです。

　ＰＴＡ総会が終わった後，各学年１組の教室を使って，学年懇談会を行いました。各学級担任の自己紹介や学年経営方針を説明しました。写真は，左から１年・５年の学年懇談会の様子です。

　写真は左から承認された２８年度役員，理事の皆さん，２８年度ＰＴＡ会長竹内　亮様の挨拶の様子です。

　授業参観が終わった後，本校体育館にてＰＴＡ総会を行いました。２７年度事業報告，会計決算報告，２８年度役員，理事の承認，事業計画案，予算案が承認されました。写真は，左から参加していただいた保護者の皆様，２７年度会長竹内寿実様の挨拶の様子です。

　４月１４日（木）今年度１回目の授業参観を行いました。保護者の皆様が見守る中，学級担任も児童もはりきって授業に臨みました。写真は，２年２組の国語科，１年２組の生活科の授業の様子です。