２年生は国語で、三枚のお札を勉強していました。朗読を聴いて、面白かったところを書くのですが、先生は主語・述語をしっかりと考えるよう指導。とてもしっかり聴いていたので、想像力が育まれるね。

１年生ももうすぐ２年生。すっかり学校にも慣れて、学習にも意欲的に取り組んでいますよ。頼もしいな。

　知多市役所のみどりと花の推進課から，岡田小学校みどりの少年団に，活動のお礼の品が届きました。校長先生から授与していただきました。１年間の活動，お疲れ様でした。

ごはん　ぎゅうにゅう

にくひじきごはんのぐ

れんこんサンドフライ

けんちんじる

ちたしさんのおこめのタルト

こめこパン　ぎゅうにゅう

ハンバーグのトマトソースかけ

はくさいのクリームシチュー

フルーツのゼリーあえ

今週で１月も終わり、６年生の卒業もカウントダウンの時期に…。
家庭科で快適な住まい方の勉強をしているクラス、音楽で歌の練習をしているクラス、どちらも大切に授業を受けていました。

５年生は外国気教室で英語の授業でした。英語で「どこへ行きたい？」「どこどこへ行きたい」の構文を習いました。子どもたちの発音が少しずつよくなってきましたよ。
体育の授業で、なわとびの「時間跳び」を競い合っていたクラスもありました。すごく長く跳べて、素晴らしいね。

４年生は体育で、ポートボールをしていました。グループで協力し合って作戦を考え、プレーしていましたよ。試合を見たり、補助を手伝ったりすることも大事な勉強だね。

３年生は社会で、知多市について勉強していました。とても集中していましたよ。
また、別のクラスは算数で、棒グラフについて学んでいました。しっかり手を挙げて、自分の考えを発表できましたね。

２年生は生活科で、感謝の会に向けて、それぞれのクラス・グループで練習をしていましたよ。子どもたち同士で工夫し合っている様子が印象的でした。

１年生は体育館で、体育の授業でした。先生は今日の目当てを示したあと、ウォーミングアップで「線鬼」をしていました。自然に走るところが決められ、そのように体を動かさなくてはいけないので、巧緻性（思ったように体を動かす身のこなし）が育ちます。とっても楽しそうだったね。

１月２５日土曜日、まちづくりセンターで、青少年健全育成懇談会が行われました。
挨拶の大切さについて、議論が集中しましたよ。
本校児童は朝の挨拶にやや元気がない傾向にありますが、地域での「ありがとう」「行ってきます」「ただいま」など、コミュニケーションをきちんとれている子も多いとお褒めの言葉をいただきました。挨拶は防犯の意味からも重要という意見もありました。
スマホ問題など、教育全般について幅広く意見交換でき、大変有意義な会でした。

おはようございます！本日の欠席の状況を見ると、インフルエンザの流行も収まり、平常な状態に戻ったようです。いろいろとご心配やご迷惑をおかけし、申し訳ありませんでした。ただ、まだインフルエンザでお休みの子もいます。１日も早い回復をお祈りしています。

昨日の大相撲、徳勝龍には感動しました。まさかと思っていたのですが、奇跡に近い快挙だと思います。努力が報われた徳勝龍関に心からおめでとうと言いたいですね。

　５年生児童によるスピーチです。

　表彰がありました。

６年生は国語で、じっくりと考え、意見発表をしていました。
別のクラスは算数で、「工夫して見積りをしよう」のテーマで学んでいました。
そう、生活場面では“だいたい”という考えをする場面も多くありますね。
見積りについて、じっくり考えていましたよ。

５年生のあるクラスは、音楽室でリコーダーの練習です。哀愁のある、とっても素敵な演奏でしたよ。「風とケーナのロマンス」という曲です。

５年生は家庭科でミシンの使い方を学んでいました。
今のうちにしっかり身につけておきましょう。

４年生は国語で「詩」の導入の授業や社会の授業をしていました。
社会では立体地図を使って、寒暖の差について話し合っていましたよ。高度が感じられるので臨場感があり、意見もたくさん出ましたね。

むぎごはん　ぎゅうにゅう

とりにくのなんばんだれかけ

チンゲンサイのちゅうかあえ

はっぽうたん