５年生は国語で、しっかりと読み取る授業をしていました。
教師の質問に自分の考えをまとめます。
その際、疑問な語句は辞書で調べます。
辞書をかたわらに、この習慣が素晴らしいよ。

午後からも数名のボランティアさんが、校内の消毒にあたってくださいましたよ。
本当にありがとうございました。
トイレも靴箱も、しっかりはきものがそろっていると気持ちがいいですね。
「あいさつ、返事、はきものそろえ、ありがとう」
岡小４つの願いです。

学校再開から１週間。お疲れ様でした！
皆々様、よい週末をお迎えください。

運動場に歓声があふれ、子どもたちが躍動する姿があります。
先生と一緒になわとび。うれしいね。
お友達とシロツメクサの花束。きれいだね。
岡田っ子に幸せあれ！

今日の献立は，

ミルクロールパン・ぎゅうにゅう・がまごおりみかんゼリーです。

子どもたちがいっぱい遊んだ後、消毒をしてくださる保護者の皆さんに感謝です。
最近は、何回もご協力いただいている方が説明役となって、主体的に活動してくださっています。本当にありがとうございます。

大放課、腰痛が治ってきたので子どもたちと「オオバコ相撲」を楽しみました。
みんないっぱい集まってきて、さながら大会のように盛り上がりました。
中には何回も勝ち上がる子も出て、楽しかったです。
また、オオバコ以外の植物で挑戦する子も現れ、子どもたちの可能性を感じましたよ。
ああ、楽しかったね。
子どもたちに言われました。「これって、昭和の遊び？」

国語の授業をしていたクラスもありました。
心情を想像することで、音読がどのように変わってくるのか楽しみですね。
こうした電子黒板を活用した授業が増えてきました。

６年生は「吸い込む息と吐き出す息の違い」を実験によって、学習していました。
当面、密になるグループでの実験は控え、代表による実験です。
積極的に手が挙がり、実験に参加していましたよ。
理科はやっぱり実験ですよね。

５年生は、算数をしていたクラスもありました。
一人一人がサイコロの展開図をつくり、図形の仕組みを考えていましたよ。
このように、作業を通して学習すると分かりやすいですね。
自然にと話し合いが生まれていたけど、「ちょっと、近いよ！」

４年生はそろばんの授業をしていました。
３年生の内容ですが、復習をかねての授業です。
子どもたちは単位の繰り上がりを確認し、玉をはじいていました。
最近は、電卓を使ってしまいますので、逆に新鮮に感じます。

３年生は図工で、絵手紙を作っていましたよ。
工夫した絵に添えられる言葉。
絵手紙はとても魅力的です。
完成を楽しみにしてるよ！

２年生は図工で、秘密のたまごをつくっていました。
一人一人が工夫して、自分だけの形や色や仕掛けを作っていましたよ。
とっても楽しいね、作るってことは。

１年生は体育の授業でした。
岡田ディタンスを保って、移動します。えらいね！
運動場では、マスクを外して、思いっきり走っていました。
とっても気持ちがよかったね。

今日も時間少し前から、子どもたちは通学班で続々と登校しました。
今日は、おじぎをして「おはようございます！」と言ってくれた子が多く、これまたうれしくなりましたよ。
ある子との会話。
「今日の授業は何が楽しみ？」
「うん、音楽かな。リコーダーやるのかなあ？」
「リコーダーはしばらくやらないと思うよ。」
「そうか、でも明日からの休みもうれしい。」
子どもたちなりに、疲れやストレスもきっとありますよね。今日１日がんばって、しっかり休んでくださいね。

おはようございます！今日も真夏日の予報。コロナ対策とともに、熱中症にも十分気をつけたいものですね。特にマスクの着用には、適切な調節が必要です。

我が家に一株ある紫陽花が咲き始めました。紫陽花の花びらに見える部分は本当は「ガク」なんですがね。
校門前のつつじ（知多市の花）も見事に咲いていますよ。

学校が再開して１週間。多くの方々のご協力で、順調にスタートできています。
ありがとうございます。

６年生は社会、道徳、図工に取り組んでいました。
憲法や三権分立を学ぶと日本の仕組みがよくわかるよね。
道徳では、どうしたらトイレのスリッパがそろうか、考えさせてくれていました。子どもたちのアイデアを生かしていく指導が素晴らしい。
電子黒板を上手く使って、視覚に訴える授業もいいね。

子どもたちの主体性に期待してますよ！それを引き出す先生にも…。ありがとう！

５年生は、それぞれ子どもたちの活躍できる授業をしてくれていました。
しっかり考える。映像資料を観察し記録する。発表する。
英語の授業をしていた先生の発音が素晴らしく、しばし聴き入ってしまいましたよ。素晴らしい！

４年生は間隔をとって下校する方法の練習をしていました。
子どもたちの表情はとても明るかったですよ。
「笑顔」が一番ですね。

３年生はどの組も、集中力が高かったですよ。
私の姿を見つけても、集中力は揺らぐことはありませんでした。
えらい！

昼休みが終わると、ボランティアさんが来校され、主体的に活動してくださいます。
子どもたちは、ご家庭はもちろん、学校にとっても地域にとっても「宝」です。
本当にありがとうございます。