生活科で、虫の観察をしているクラスもありましたよ。
アリやダンゴムシなど、しっかり観察して丁寧に記録していました。

２年生は算数で、時計の読み方の勉強をしていました。
先生は電子黒板を使っていろいろな問題を出して、時間感覚を養っていましたよ。
「今、何時？」と言われると、私は「そうね、だいたいね〜」が浮かんできてしまいますが…。

国語や算数の授業に取り組む１年生。
落ち着いた態度の中にも、積極性が見られるようになりましたよ。

今日の献立は

ごはん・ぎゅうにゅう・あじフライ
きゅうりといかのあおじそあえ・こうやどうふのたまごとじ　です。

梅雨の晴れ間、暑い一日となりました。今日もボランティアのみなさんにご協力いただいています。ありがとうございます。

おはようございます！梅雨の晴れ間のいい天気ですね。貴重な晴れ間を生かしていきたいものですね。
私の家の近くでは、今朝トンビが「ピ〜、ヒョロヒョロヒョロ」と鳴いていましたよ。
先日植えたポーチュラカもたくさん花をつけてくれました。
今週で６月が終わり、７月に入ります。まだ、梅雨明けは先になりそうですが、季節の移ろいは感じます。
プロ野球も開幕しました。ドラゴンズにもがんばってほしいと思います。

それでは今週もコロナ対策と熱中症予防の両立をしながら、がんばっていきましょう。
私は、今から出張に出かけます。

６年生は、説明文の読み取りをしていました。
さすが、６年生。深い意見が出ていましたよ。

算数に集中して取り組んでいるクラスもありました。
学習に向かう態度が素晴らしい！

準備運動として、距離をとってなわとび運動をしていました。
これから主運動では、リレーをします。
大変盛り上がった授業でしたよ。

５年生は社会で、地理学習をしていました。
先生は電子黒板を巧みに使って、子どもたちを惹きつけていましたよ。
意見もたくさん出ていました。

大変蒸し暑い中、午後からもボランティアに来てくださいましたよ。
本当にありがとうございます。みんなの力が結集し、岡田小は成り立っています。

ひまわり学級もアニモ（日本語学級）も、個別学習にしっかり取り組めました。
がんばっていましたね。

４年生はコロコロガーレという回転を生かした図工作品を作っていました。
いろいろな工夫が見られて楽しかったよ。
また、児童が教師役になって説明しているクラスも。
そう、教えることは学ぶこと。理解がいっそう深まりますよ。
聴いている姿も真剣そのもの。

図工で木工作品に挑戦しているクラスもありました。
釘を打っていましたが、曲がってしまって上手くいかない子もいましたね。
練習してコツを覚えましょう。けがにはくれぐれも注意してね。

算数に取り組んでいたクラスもありましたよ。
大きな数について、しっかり考えることができました。

鉄棒でさまざまな種目に挑戦していましたよ。
いろいろな回り方を工夫していましたね。

今日の献立は

ごはん・ぎゅうにゅう・ハンバーグのたまねぎソース
さわにわん・せんぎりたくあん・ヨーグルト　　です。

暑い中、本当にありがとうございます。ご協力に心から感謝します。

２年生は国語のスイミーの読み取りや、図書館の使い方、はさみを使った作品作りなどをしていました。それぞれが、先生の説明をしっかりと聴いていましたよ。

しっかりと、手や顔を洗って授業だね。
算数で前から何番目、後ろから何番目などを考えていましたよ。
このような数の感覚を身に付けることが今後の成長につながるね。

おはようございます！朝方はいい天気ですが、午後からは雨予報となっていますね。

今日もツバメさんは、せっせとエサを運んでいる様子が観察できましたよ。

子どもたちも元気に登校してくれましたが、あいさつがいまいちでしょうか。
マスクをしていたり、大声を出せなかったりで仕方のないこともありますが…。

明日は梅雨の晴れ間になるようです。
今週も、元気にしめくくりましょう。