理科の学習で、発芽に必要な条件を調べます。
シャーレや種子を準備して、一人一人実験を始めます。

先手あいさつをして迎えると、子どもたちは温かいあいさつを返してくれます。
今日は外で遊べないので、室内で上手に過したいですね。

本日私は、午前午後とも会議の予定です。

ツバメが低い位置を高速で飛んでいます。
巣に戻り、エサを与えたかと思うとまた飛び立ちます。
子ツバメが、元気に育っているようです。

おはようございます！雨の木曜日となりました。
九州地方では大雨、千葉県では地震と、災害も起こっています。
いつ起こるともわからない天災、日頃から準備をしたいものです。
このようなコロナ禍の中で、避難所に密集することも難しくなりますから。

今朝も、ツバメがせっせと子ツバメにエサを運んでいる姿を見ましたよ。
親の愛情は、みな同じですね。

市役所からいただいたポトスが、各場所に飾られました。潤いが出ていいですね。

今日もがんばりましょう。

岡田西保育園の園長さんと昨年度の担任の先生が、授業参観にいらっしゃいました。
卒園して間もなく、コロナのお休みもあったのに、よく成長しているとほめていただき、先生方への感謝の言葉もいただきましたよ。
電子黒板を使った授業もとても分かりやすいと、感心してみえました。
これからも保育園としっかり連携していきたいと思います。
よろしくおねがいします！

約１ヶ月一緒に過してきて、このクラスをより高めていける学級目標を考えていましたよ。
こうしてみんなで話し合い、納得して１年間取り組んでいくのがいいですね。
私が担任をしていたときは、学級開きの日に教師主導で決めていました。反省…。

テストに取り組んでいたクラスもありました。

５年生は国語で、「きいて・きいて・きいてみよう」というテーマで、小グループに分かれて、交代でインタビューをしていました。
大きな声は出せませんが、活発な様子でしたよ。

役割分担を行い、効率よく消毒をしていただきましたよ。
このお支えが、子どもたちの“笑顔”につながっています。
ありがとうございます！

午後からも５名の保護者の皆さんが消毒ボランティアに参加していただきましたよ。
感謝の気持ちでいっぱいです。

今日の献立は

せきはん・ぎゅうにゅう・チキンのたつたあげ
きんぴらごぼう・みだくさんじる　　です。

５年生は学級活動で、みんなで決めた学級目標のイメージづくりをしていました。
しっかり見える化することにより、よりいっそう共通理解が図れます。
みんなで創り上げるクラスにしていってね。
教室後方には、素敵な作品が…。

４年生は学級活動で、ペア活動の計画を話し合っていました。
距離が近いので、マスクをして小声で話し合っていましたよ。

体育で、鉄棒運動に取り組んでいるクラスもありました。
先生はビデオに撮り、指導していました。
この時期に、逆さ感覚をしっかり身に付けておくといいですね。

３年生は国語で、発表会をするための原稿を考えていましたよ。
原稿が書けたら、今度は発表の仕方ですね。
どんな発表会になるのか楽しみです。

「消毒ボランティア」、協力してくれるとうれしいな〜。
ある保護者の方に話したことがあります。
即、「行ってあげるよ！」と温かい返事が返ってきたので、今の活動につながっているのです。
本当に献身的に、子どもたちのため、学校のために、ありがとうございます。

今日も運動場は、子どもたちの歓声であふれています。
友達と思い思いの遊びに興じる子どもたち。
私に気付くと、近づいてきて手を振ってくれました。
「校長、絶好調！」と…。

１年生は、元気いっぱいに体育に取り組んでいました。
なわとび運動やボールを使った運動です。
タイミングのよい身のこなしが育っていくね。

２年生は図工で、はさみを巧みに使って、作品作りをしていました。
完成した作品を、うれしそうに見せてくれましたよ。
自分だけのアートだね。

１年生が図工で、箱を使った作品作りをしていました。
それぞれ、工夫して面白い作品になりましたね。
先生も大きな作品を作っていましたよ。

おはようございます！蒸し暑い朝でしたね。
私の家の近くでは、トンビの鳴き声を聞きましたよ。

子どもたちはおじぎをして挨拶してくれました。
中には空中ハイタッチをしてくる子も…。
虫取りのタモを持って登校する子もいました。

子どもたちも、そろそろ疲れが出てくる頃です。
あまり焦らず、少しゆったりとした気持ちをもって、学校生活をすすめたいですね。