体育館で体育の授業をしているクラスもありました。
リズムやタイミングを合わせて、連続してとんでいましたよ。
みんな上手にとべていたね。


今週もお疲れ様でした。そして、さまざまなご協力ありがとうございました。
来週からは午前中の３時間授業となります。１１：３０頃の下校となりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

６年生は各クラスの課題に対して、真剣に向き合っている様子でしたよ。
しっかり考えをもって判断していけるといいですね。

下描きの段階の子、彩色に入っている子、さまざまでしたが、みんな集中して取り組んでいましたよ。

４年生は算数で、１億をこえる数について学習していました。
先生は単位や区切りを打たせることで、大きさを認識させていました。

３年生は、どのクラスも落ち着いた態度で勉強していましたね。集中力が素晴らしい。

２年生は算数の学習です。しっかり学習し、順番に先生に点検を受けていました。
距離を保つことにも注意していましたね。中には、「お願いします。」「ありがとうございました。」と挨拶できていた子もいましたよ。

私のおじゃまする時間が少し遅れてしまって、もう食べ終わっている子もいましたが、おいしそうに食べていましたよ。
来週からは給食がありません。熱中症予防のためですので、御理解いただければ幸いです。

今日の献立は

むぎごはん・ぎゅうにゅう・ひとくちカツのソースあえ
きゅうりのこんぶあえ・とうがんじる・ラ・フランスゼリー　です。

おはようございます！昨日の青空にかわって、梅雨空にもどりました。
前線の停滞が続きますね。

東京はもちろん、コロナウイルス感染者数が愛知でもかなり増えてきました。
今一度、３密を避ける、手洗いの励行など、基本に立ち返り一人一人が気をつけなければいけませんね。早く、いつもの日常になりますように。

今日もがんばりましょう。

６年生は算数で、教え合い学習が行われていました。教師２名に、適宜ミニ先生も活躍し、理解を深めるようにしていました。廊下では個別に指導も行われ、中身の濃い時間となりましたね。
社会で、作文学習に取り組んでいるクラスもありました。

５年生は算数の文章題に挑戦しているクラス、作文を書いているクラスがありました。
わからないところは質問するなど、積極的な態度でしたね。

それぞれの個性を感じる作品が多く、見応えがありましたよ。
花火の様子を丁寧に描いていた子もいました。

４年生は図工で絵手紙に取り組んでいました。
なかなか、素晴らしい作品が多く感心しましたよ。
とても丁寧に色づけしていました。

３年生は算数の学習などに、意欲的に取り組んでいました。
授業規律も身についてきて、気持ちのよい空気でしたよ。

２年生は音楽で、リズム遊びをしていました。
ペアを組んで、拍手でリズムをとりながら、楽しく自己紹介もしましたね。

アニモ（日本語教室）では、丁寧な個別指導が行われていましたよ。

今日の献立は

えだまめごはん・ぎゅうにゅう・あじのこうみやき
きりぼしだいこんのあえもの・とりだんごじる　　です。

大放課、子どもたちは一斉に運動場へ。
待ちに待った久しぶりの青空です。あちらでもこちらでも、子どもたちが声をかけてくれました。また、子どもたちの中の人間関係も、この放課には垣間見ることができます。
子どもにとっては、遊びも大事な勉強ですね。
セミの抜け殻をたくさん集めて、見せてくれた子もいましたよ。

１年生は体育で、鉄棒遊びをしていましたよ。
しっかりと先生の話を聴き、練習に入りました。
先生は上手に見本を示していましたね。
しっかり待っている態度も立派でした。
この時期に「逆さ感覚」を養っておきましょう。

音楽療法士の先生にお越しいただき、リズムに合わせてタイミングよく動くことなど、楽しい運動遊びを行いました。子どもたちは嬉々として活動していましたよ。楽しみながら、いろいろな能力を伸ばしていける時間ですね。