校長だより　オカダイズム　第２１号　を、本日お子様を通じて配付させていただきました。ホームページ内にも掲載させていただきましたので、ご一読ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="87255">こちらからもご覧になれます。　校長だより　オカダイズム　第21号</swa:ContentLink>

図工です。「コロコロペタペタわたしのはんあそび」の製作です。この学級も完成間近です。模様が出来上がるたびにこぼれる笑顔に癒されます。

国語です。「にて　いる　かん字」の学習です。「貝」と「見」、「村」と「林」、「右」と「石」のように形の似ている漢字を比べて、気をつけて書けるように、どこが違くか確認しあっています。

今日の献立は

クロワッサン・ぎゅうにゅう
とりにくのハーブやき
あかピーマンのマリネ
キャロットスープ　です。

音楽です。モーツァルト作曲の「魔法のすず〜歌劇『魔笛』から〜」の練習をしています。楽器を演奏する機会が増えたので腕もどんどん上がっています。

図工です。「はんが」の製作です。カラータックを貼った画用紙から色が転写されきれいでカラフルな版画が出来上がりました。出来上がるごとき感嘆の声が上がります。

６年生の体育館での卒業式練習が始まりました。式の流れを確認し、卒業証書の受け取り方や、礼の仕方などを練習しています。卒業式を含めると、岡田小学校での生活も１０日となりました。最高の卒業式になるように精一杯練習してくださいね。

国語です。「大造じいさんとガン」の学習です。第４場面を読んで、作者の伝えたいことを読み取っています。大造じいさんの気持ちがわかる言葉や行動を読み取って考えます。

算数です。「まなびをいかそう」の学習です。これまで学習してきたことをもとに、生活に生かす練習をしています。おかしの値段が示され、持っているお金で買えるか買えないかを考え、どうしてそうなのか説明します。

社会です。これまでの学習のまとめを作業帳を使って行っています。１つの課題が終わると、タブレット端末に示された回答と照らし合わせて。、答え合わせをします。

算数です。「そろばん」の練習をしています。数をそろばんの珠で表すことができるようになったので、足し算引き算などの計算をそろばんで練習しています。

国語です。「スーホーの白い馬」の学習です。電子黒板に画面に合わせて、タブレット端末にマーキングしたり、言葉の意味を書き込んだりしながら学習を進めています。画面が拡大できるので見やすい大きさで学習することができます。

音楽です。GaradeBandというアプリケーションを使って「きらきらぼし」の練習をしています。指の形に気をつけて演奏します。鍵盤の大きさを変えられるので手の大きさに合わせて練習できるのが利点です。

わたしたち教職員も、録画した動画ではありますが、心を一つにし、歌のプレゼントをしました。どのような形でも、心がこもっていれば気持は伝わるのだと、子どもたちから教わった気がします。離れていてもしっかり心の交流ができました。

６年生に直接、見てもらうことはできませんでしたが、各学年工夫を凝らし、動画ならではの演出で６年生に感謝の気持ちを伝えることができました。６年生も動画を見ながら、自分達の６年間を振り返り、各学年からのプレゼントをしっかり受け止めてくれました。

今日の献立は

むぎごはん・ぎゅうにゅう
あげぎょうざ　２こ
ひじきとはるさめのちゅうかあえ
はっぽうたん　です。

３・４時間目に「６年生を送る会」を開催しました。これまでは、体育館に全校児童が集まって、学年ごとに６年生に感謝の気持ちを込めて出し物をしていましたが、コロナ感染症拡大防止のため、事前に録画した動画を各教室で同時視聴する形で行いました。

社会です。めあては「国連が世界平和のためにしていることを知ろう」です。国連の設立から平和活動などを学んでいます。時事問題としてもしっかりとらえてくれるといいですね。

生活科です。「わたしたんけん」の学習です。２年生になってできるようになったことや、がんばったことをまとめています。自分の成長を振り返っています。

算数です。「直方体と立方体」の学習です。作成した直方体を使って、立体の特徴を調べています。面や辺がいくつあるか実際の立体で確かめます。