今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
さばのぎんがみやき
かんとうに
キャベツのごまあえ　です

国語です。「海の命」の学習です。単元のめあては「登場人物の関係をとらえ，人物の生き方について話し合おう」です。文や文章から関係をとらえ、深い読み取りができています。

国語です。「大造じいさんとガン」の学習です。単元のめあては、「すぐれた表現に着目して読み，物語のみりょくをまとめよう」作者の表現方法をしっかり学び取っています。

国語です「初雪のふる日」の学習です。作者がその言葉を選び、何を表したかったのかグループで話し合っています。深い読み込みができているが伝わる話し合いになっています。

今日も交通指導員さんが、子どもたちの登校を迎えてくださいました。少しずつ朝の寒さが和らいできました。

理科です。「電気の利用」の学習です。電気をためたコンデンサーにつなぐものによって使える時間が違うのはどうしてか考えています。蓄電の概念を学び合っています。

書写です。硬筆の練習です。１年間でひらがな、カタカナ、漢字とたくさんの字を覚えました。入学した頃と比べると字も上手に書けるようになりましたね。

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
いわしのうめに
にくじゃが
きゅうりとたくあんのあえもの
やさいゼリー　です

６年生は、卒業式も含めると岡田小学校での生活もあと１０日となりました。卒業式の練習が始まっています。思い出に残る卒業式にしようという気持ちが伝わってきます。

図工です。版画が次々に完成していきます。インクを丁寧につけて、ハレンで用紙にインクがしっかりつくように念入りに刷り上げます。

音楽です。「いつも何度でも」のリコーダー練習です。１と２のパートを練習していますこの後、鍵盤ハーモニカ、すず、トライアングル、タンバリンを加えて合奏です。

今日は４年生がストーリーテリングをしていただきました。ろうそくの明かりの中、す鳥が語られます。あっという間に物語の世界に引き込まれていきます。

書写です。「考える子」の毛筆練習をしています。５年生最後の毛筆のお手本です。これまで学習した、文字の組み立て方、文字の大きさ、筆遣いなどを生かして練習します。

今日の献立は

むぎごはん　ぎゅうにゅう
カレーライス
ひとくちカツ
コールスローサラダ
キャンディチーズ　です

体育です。「鬼遊びゲーム」の学習です。鬼にタッチされないように相手の陣地にあるボールを取るゲームです。鬼の動きを見て、自分がどう動くかを判断します。

任命状をもらったあとの、あいさつ、仲間へのの温かい拍手、輝いた目、来年度の前期の児童会役員の活躍が楽しみです。よろしくお願いします。

どの子も、名前を呼ばれると、気持ちのよい返事をしてくれます。さすが、リーダーですね。

朝会では会長さんに代表で任命状を受け取ってもらいましたが、校長室で改めて、児童会役員全員の任命式を行いました。

音楽です。「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしています。指使いもずいぶんスムースになり、練習の成果が表れています。

その後、児童会役員の任命を行い、前期児童会長が代表で任命状を受け取りました。私からは「恩送り」のお話をしました。児童会役員からは、今月の生活目標「学年のまとめをしよう」が伝えられました。