２年生は、道徳や生活科の学習に取り組んでいました。生活科では、自分だけのおもちゃづくりに、楽しそうに取り組んでいましたね。

２年生は、算数や図工の授業に取り組んでいました。積極的に前へ出て、意見を発表できていたね。図工は構想をしっかりと練ってくださいね、

２年生は国語で、話し合い活動をしていました。しっかりと考え、自分の意見を発表する。素晴らしいことですね。書写に取り組んでいたクラスもありました。

２年生は図工で、「光のプレゼント」という作品を作る前に、カッターナイフの練習をしていました。大切なことですね、安全面の配慮は。
算数に取り組んでいたクラスもありました。

２年生は数図ブロックを操作して、算数の勉強に取り組んでいましたよ。具体と抽象の結びつきを大切にしてください。

２年生はしっかりと集中して、学習に取り組んでいました。１年生に向けて、今から図書館の使い方についてわかりやすく説明に向かうようですよ。

２年生は、算数や国語に取り組んでいました。数図ブロックを操作したり、話し合い活動を行ったりしながら理解を深めていましたね。