９月１５日（火）低学年代表として３年２組小島枝里子先生が国語科「ちいちゃんのかげおくり」の研究授業を行いました。一人読みで自分の考えをまとめ，ペア対話で聴き合い考えを深めました。物語の文章から主人公の気持ちを深く読みとることができました。

９月１５日（火）学校訪問。市教委　阿部先生，知多教育事務所　伊藤先生，石井教育委員に来ていただき授業を見ていただきました。４年１組西田先生は，高学年代表として学級活動「学級の問題を話し合おう」の研究授業を行いました。ミニホワイトボードに自分の考えをまとめ，ペア対話，グループ対話を行いました。ファシリテータ（司会者）が上手に友だちの意見を聴きまとめることができました。友だちの考えを聴き合うことで，自分の考えが深まり，考えがよりよく変わるように働きかけを行っていきます。

　７月１３日（月）に５年２組長谷川拓也先生が国語科「きいて，きいて，きいてみよう」の研究授業を行いました。聞き手，話し手，記録者３人１組になり，インタビューを行いました。自分の考えと比べて発表する，友達の考えをよく聴かないと深まっていかないことがわかりました。
　授業後，河村恵子先生に指導講評をしていただきました。話し合いの中では，子ども役になって関わり方を教えること，読み聞かせが考えを自分の考えを深める時に有効であることを教えていただきました。

６月２２日（月）２年１組津田祐子先生が国語科「スイミー」の研究授業を行いました。本年度の現職教育の研究主題を「思考力・判断力・表現力を育成し，主体的に取り組む児童をめざしてー対話による言語活動を活かした授業を通して−」とし，３年計画で取り組みます。その中で，本年度は「聴く力を養おう」ということで研究をしています。
　低学年では，１人読みをすることで，読み込むことができ，伝え合い聴き合いができると考え「聴く優しさ」を追求していきたいと考えました。