５年生は国語で、しっかりと読み取る授業をしていました。
教師の質問に自分の考えをまとめます。
その際、疑問な語句は辞書で調べます。
辞書をかたわらに、この習慣が素晴らしいよ。

５年生は、算数をしていたクラスもありました。
一人一人がサイコロの展開図をつくり、図形の仕組みを考えていましたよ。
このように、作業を通して学習すると分かりやすいですね。
自然にと話し合いが生まれていたけど、「ちょっと、近いよ！」

５年生は、それぞれ子どもたちの活躍できる授業をしてくれていました。
しっかり考える。映像資料を観察し記録する。発表する。
英語の授業をしていた先生の発音が素晴らしく、しばし聴き入ってしまいましたよ。素晴らしい！

算数の授業を受けているクラスもありました。
これまた楽しい授業でした。
授業が楽しかったり、感動があったりすると身につくね。
がんばれ〜！

５年生が英語の授業をしていました。
とっても楽しそうでした。
外国語や異文化を理解することは楽しいね。
これからもがんばってね！

５年生はクラスごとの課題に集中して取り組んでいました。
とても落ち着いた雰囲気で学んでいる様子が印象的でしたよ。
高学年らしくなってきたね。

５年生は、しっかり話し合って係活動を決めていましたよ。
人数が多いので、３密には注意しなければいけません。