４年生は、教頭先生による書写の授業でした。
さすが国語の先生だけに、書き順もしっかりと指導していましたよ。
子どもたちの真剣な姿が印象的でした。

４年生は国語で、「白いぼうし」の読み取りをしていました。
主人公になった気持ちで考えて、いろいろな意見が出ていましたよ。

４年生は算数で、角度の勉強をしていました。
分度器を使って、一人一人計ります。
正確に計れるようにしよう。練習が大切だね。

外国語教室で、英語の授業に取り組んでいるクラスもありました。
うん、こういう授業だと英語が好きになるなあ。
子どもたちは、とっても意欲的でしたよ。
先生は、ｇｏａl（ゴール）…めあてをきちんと示して、子どもたちを導いていました。

４年生はそれぞれのクラスが集中して取り組んでいました。
岡田ディスタンスを保って移動したり、県名を覚える歌を歌ったり。
子どもたちの笑顔は、本当に元気の源ですよ。

英語の授業を受けている４年生もありました。
Ｉ　ｌｉｋｅ　（カラー）。どんどんと手が挙がり、英語で答えていた子どもたち。発音がよくなっていることを実感しましたよ。

４年生は理科で、冬と春の比較について学習していました。
子どもたちがとても積極的なので感心しました。
間違いを恐れずに、やってみる姿勢がいいですね。

４年生はそろばんの授業をしていました。
３年生の内容ですが、復習をかねての授業です。
子どもたちは単位の繰り上がりを確認し、玉をはじいていました。
最近は、電卓を使ってしまいますので、逆に新鮮に感じます。

４年生は間隔をとって下校する方法の練習をしていました。
子どもたちの表情はとても明るかったですよ。
「笑顔」が一番ですね。

４年生は運動場で、体育の授業をしていました。
距離をとって、なわとびをしていましたよ。
体育の授業も内容や方法を考えて、３密にならないようにすすめていきます。

理科や社会の授業に取り組んでいました。
子どもたちの表情がよくて、とっても楽しそうな雰囲気が印象的でしたよ。

４年生は、係活動を決めていました。
書写の授業をしているクラスもありました。
とても落ち着いた態度で取り組めていましたよ。

４年生、ペースをとり戻してきたようです。
みんなそろう６月１日が楽しみですね。

４年生は目標を立てたり、復習に取り組んだりしていました。
とても落ち着いて活動していましたよ。

午前中３時間授業なので、あっという間に下校の時間となってしまいます。
この時期に、心と体の準備をしっかりしたいですね。

４年生は、「岡小新しい生活スタイル」の指導や、休み中の生活に関するアンケート調査が行われました。映像を使った指導は、とても分かりやすかったですよ。

久しぶりの教室で、友達に会ってうれしそうでしたよ。
「岡小新しい生活スタイル」について、映像を使って分かりやすく指導しているクラスもありました。

４年生のみなさん，保護者のみなさん，先週の課題提出と本日の電話連絡，ありがとうございました。

４年生の３人の先生たちは，みんなの日記を読んだり，電話で話したりすることができてとてもうれしかったです（今回できなかった人は，学校が始まったらしようね）！
学校の再開の日がまだ決まっていないけど，みんなと会える日が来るのがさらに楽しみになりました。
そのときにはいろんな話をしようね！！

４年生のみなさん，こんにちは。
まずは，４／２４（金）のホームページにのせた「コロコロガーレ」の作品の正解発表をします。


・・・


じゃらじゃらじゃらじゃーーーーん！
１つ目：浅井先生
２つ目：太田先生
３つ目：大塚先生
でしたーーーーー！！


さて，今回はあと３人のおうち時間に関する写真をのせます。

今家でできることはなんだろう。そう考えたとき、隣にはギターがありました。もう一度
ギターを始めたころに戻り、指を動かす練習からやっています！
家で過ごす時間が多い今だからこそ、できることを頑張りましょう！　ｂｙ浅井

ぼくはそうじとなわとびした後にお風呂に入り、ゆったりしながら本やマンガを読むこと
にハマっています。１人で笑ったり、１人でつっこんだり、感動しすぎて１人で泣いたり
することもありますが、その時間は幸せです。写真の３枚目は今ハマっている、あるマン
ガの主人公になりきってみた写真です。
今だからおうちでできることを考えていきます。　ｂｙ太田

　日本赤十字社より、新型コロナウイルスについて正しく理解するための教材が配付されているので、リンクを紹介させていただきます。
今まであった感染症の症例などをもとに、分かりやすく解説されているので、是非目を通して下さい！感染症についての理解を少しでも深め、不安な気持ちを小さくしていきましょう！！

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