子どもたちは、知多半島の地図を手書きし、５市５町の位置を覚えていましたよ。
日本へ、そして世界へと、学習を広げていってほしいと思います。

それぞれのクラスがいい雰囲気で授業に取り組めていましたよ。
どんどん好きな分野を見つけて、深めていってくださいね。

外国語教室からは楽しそうな声が…。
４年生が英語の授業を受けていました。
このような授業を受けていたら、きっと英語が得意になるよ。

外国語教室では４年生が英語の授業を受けていました。
天気の英語表現を覚えたり、表現したりしました。
素晴らしい発音に、耳が鍛えられますね。

４年生も集中して、授業に取り組んでいましたよ。
最近、電子黒板で映像を見せたり、作業を入れたりして、子どもたちが意欲的に取り組む工夫がされているクラスが増えました。

地図に興味をもつと、将来旅行をしたときなどに役立ちますよ。
私は子どもの頃、歴史は大好きだったんですが、地理はどうも苦手でした。

４年生は、教頭先生による書写の授業でした。
さすが国語の先生だけに、書き順もしっかりと指導していましたよ。
子どもたちの真剣な姿が印象的でした。

４年生は国語で、「白いぼうし」の読み取りをしていました。
主人公になった気持ちで考えて、いろいろな意見が出ていましたよ。

４年生は算数で、角度の勉強をしていました。
分度器を使って、一人一人計ります。
正確に計れるようにしよう。練習が大切だね。

外国語教室で、英語の授業に取り組んでいるクラスもありました。
うん、こういう授業だと英語が好きになるなあ。
子どもたちは、とっても意欲的でしたよ。
先生は、ｇｏａl（ゴール）…めあてをきちんと示して、子どもたちを導いていました。

４年生はそれぞれのクラスが集中して取り組んでいました。
岡田ディスタンスを保って移動したり、県名を覚える歌を歌ったり。
子どもたちの笑顔は、本当に元気の源ですよ。

英語の授業を受けている４年生もありました。
Ｉ　ｌｉｋｅ　（カラー）。どんどんと手が挙がり、英語で答えていた子どもたち。発音がよくなっていることを実感しましたよ。

４年生は理科で、冬と春の比較について学習していました。
子どもたちがとても積極的なので感心しました。
間違いを恐れずに、やってみる姿勢がいいですね。

４年生はそろばんの授業をしていました。
３年生の内容ですが、復習をかねての授業です。
子どもたちは単位の繰り上がりを確認し、玉をはじいていました。
最近は、電卓を使ってしまいますので、逆に新鮮に感じます。

４年生は間隔をとって下校する方法の練習をしていました。
子どもたちの表情はとても明るかったですよ。
「笑顔」が一番ですね。

４年生は運動場で、体育の授業をしていました。
距離をとって、なわとびをしていましたよ。
体育の授業も内容や方法を考えて、３密にならないようにすすめていきます。

理科や社会の授業に取り組んでいました。
子どもたちの表情がよくて、とっても楽しそうな雰囲気が印象的でしたよ。

４年生は、係活動を決めていました。
書写の授業をしているクラスもありました。
とても落ち着いた態度で取り組めていましたよ。

４年生、ペースをとり戻してきたようです。
みんなそろう６月１日が楽しみですね。

４年生は目標を立てたり、復習に取り組んだりしていました。
とても落ち着いて活動していましたよ。

午前中３時間授業なので、あっという間に下校の時間となってしまいます。
この時期に、心と体の準備をしっかりしたいですね。