３年生は図工で、木工作品を作っていましたよ。
最近は、釘を打つ経験もあまりないと思います。
けがには十分気をつけて、貴重な経験としてくださいね。
みんな、とても楽しそうでした。

３年生は国語で、「こまを楽しむ」の単元の読み取りをしていました。
電子黒板の映像で、意欲が高まりましたね。

算数で筆算の勉強をしているクラス、図工の「とんとんくぎ打ち名人」という教材を作っているクラスがありました。意欲的に答えている姿が印象的でしたよ。
作品の色塗りもがんばってね。

３年生は外国語教室で、１〜２０までの数を英語で言う練習をしていました。
歌いながら覚えていくのは、楽しくていいですね。
難しい発音もありますが、まねして言ってみましょう。

３年生は、理科や算数の授業をしていました。
算数の授業では、足し算と引き算をしっかりと生活に活用できるよう指導していました。

３年生はハガキの書き方を勉強し、誰かにむけて書いてみようという学習でした。
手書きのハガキは、本当にうれしいものですね。

図工で木工作品に挑戦しているクラスもありました。
釘を打っていましたが、曲がってしまって上手くいかない子もいましたね。
練習してコツを覚えましょう。けがにはくれぐれも注意してね。

算数に取り組んでいたクラスもありましたよ。
大きな数について、しっかり考えることができました。

鉄棒でさまざまな種目に挑戦していましたよ。
いろいろな回り方を工夫していましたね。

理科の学習で、虫とりに出かけました。
「あっ、バッタ見つけた」「こっちにもいるよ」と
あちらこちらから歓声が上がっていました。
網で捕まえても触ることができず、虫かごに入れられない子。それを助けてあげる子。
楽しい校外学習でした。教室に戻って、しっかり観察します。

体育で、鉄棒運動に取り組んでいるクラスもありました。
先生はビデオに撮り、指導していました。
この時期に、逆さ感覚をしっかり身に付けておくといいですね。

３年生は国語で、発表会をするための原稿を考えていましたよ。
原稿が書けたら、今度は発表の仕方ですね。
どんな発表会になるのか楽しみです。

３年生の外国語の授業を参観しました。
ＡＬＴの先生が英語で指示を出すと、かけ足をしたり、歩いたり、止まったり、とても楽しそうでした。
そう、身振り手振り（ジェスチャー）はとっても大切な表現の一部だよ。

３年生は算数で、時計を使って、戻した時刻を考えていましたよ。
先生は「時間感覚」を養うのに適した問題を出し、子どもたちは積極的に答えていました。きちんと返事ができていたところもよかったね。

３年生は、岡田の街にあるいろいろな商店などの勉強をしていました。
映像教材も使い、興味深い授業を組み立てていましたね。

３年生はそれぞれのめあてに向かって、集中して取り組んでいましたよ。
間違いを恐れず、まずは自分の力で解いてみよう。

３年生は書写や国語に取り組んでいました。
じっくり考えていましたよ。
カメラにポーズをとってくれた子もいましたけど。

３年生は発表会を開き、発表に対する質問をするというテーマの授業でした。
内容もとてもよかったけれど、聴く態度も立派でしたね。

３年生は地図記号を覚えたり、テストに取り組んだり、しっかり集中できていましたよ。
その調子でがんばってね。

体育係さんが前に出て、しっかりと準備体操をしていましたよ。
怪我をしないためにも、準備運動は大切です。
主運動もがんばってね！