図工室で工作をしていたクラスもありました。安全に気をつけながら、のこぎりで木を切っていましたよ。のこぎりは引くときに切れるんだよ。体感したかな。

外国語教室での英語の勉強です。元気なＡＢＣの歌が聞こえてきましたので、のぞいてみると、アルファベットの学習を深めていました。どんどん身についていくのがうれしいですね。

４年生の英語の授業です。とっても楽しそうでしたよ。
子どもたち同士で、英語会話を楽しみました。グッド！

２年生と４年生が、オカリンピックの合同練習をしていました。程なくして授業の終了時間。放課になると、子どもたちは運動場にとび出してきました。とても微笑ましい姿で遊んでいましたよ。

４年生は算数の授業に、集中して取り組んでいました。算数の面白さが分かってきましたか？！

４年生は、国語の「ごんぎつね」の読み取り、図工の木工作品づくりでのこぎりの使い方の実習をしていました。のこぎりを使ったことのない子が多く、安全第一が大切です。
２年生と合同で、オカリンピックの練習をしていたクラスもありましたね。

４年生は算数の勉強「割り算の筆算」に取り組んだり、先生の話を真剣に聴いたりしていました。自分でしっかりと考えることが大切ですね。

４年生の英語学習。とっても楽しそうでしたよ。ゲーム要素を取り入れた授業でした。

４年生は、英語の授業を受けているクラスもありました。文房具を媒介として、様々なコミュニケーションが図られましたね。Ｄｏ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａ ○○？　　

４年生も落ち着いた態度で、授業に取り組んでいました。リコーダーのテストをしていたクラスもありました。姿勢、旋律、リズム、そしてタンギングに注意して演奏していましたよ。がんばったね。

今日から教育実習生が来ましたよ。愛知教育大学の辻　実夕那先生です。４年３組を中心として活動し、学校教育について学んでもらいます。頑張ってくださいね。こちらこそ、よろしくお願いします。

４年生は、木を使った作品を楽しそうに作っていました。見事な完成品ですね。
隣のクラスでは、積極的な意見発表が見られました。感心です。

２年生と４年生が合同で、オカリンピックの動きの確認をしていました。
４年生が２年生をうまくリードしていましたね。

４年生は、国語の世に鳥や図工の作品作りなど、楽しそうに取り組んでいましたよ。
書写は大きめに元気な字を書くといいですね。

ペア種目の練習で、しっかりと力を合わせていましたよ。今まで通りの運動会とはいかないけど、感染症対策を講じながら、がんばっていきましょうね。

４年生は、高齢者体験をして、福祉について考えました。
私も高齢者に入るんだよと言うと、「校長先生は元気そうだよ。」と言われました。ありがとう！その言葉を胸に頑張るわね。

４年生は、積極的な学習態度が観られましたよ。月について考えていたクラス、思わず参加してしまいました。

４年生は算数の少数について、しっかりと学んでいましたよ。
やり方を覚えるだけではなく、「なぜ」と考えよう。

４年生が図工で、作品作りのために、木を使う練習をしていました。
あまり経験がないらしく、苦労していましたね。でも、とっても楽しそうでした。

４年生は国語や保健の授業に取り組んでいましたよ。
保健では、おとなの体になるじゅんびについて、考えました。