うのはな・やまもも学級合同の体育をしていました。
ギャロップや速歩きをしたり，気をつけや万歳をしたまま走ったりしました。
きれいな青空の下，どの子も楽しそうに活動していました。
授業の後半では，鉄棒にも取り組みました。

４年２組の体育では，タグラグビーの用具を使ってしっぽ取りをしていました。
取ったしっぽは，自分のしっぽにしていくので，多い子は，５本も６本もしっぽをつけてがんばっていました。
みんな楽しそうに体育館の中を駆け回っていました。

３年１組の社会では，安全なくらしを守る人びとの仕事の学習をしていました。
交通標識の意味を確認したり，絵と文で警察の仕事をまとめたりしました。
今日は，教育実習生による事業だったので，子どもたちも少し新鮮な気持ちで授業を受けていたようです。

５年２組の子どもたちが，アイシン環境学習プログラムの２回目の活動をオンラインで行っていました。
今回は，シンパシーゲームを通して人間以外の動物の視線から環境について考えました。
子どもたちはゲームを通して，人間の行動によって環境が大きく変化してしまうことを実感していました。
２組に続いて１組の子どもたちも同様の活動を行いましたが，２回目となるオンライン授業にもすっかり慣れてきたようです。

１年１組の国語では，漢字の練習に取り組んでいました。
線の長さや全体の形に気を付けながら，丁寧に練習していました。
ついこの前までひらがなやカタカナを練習していたと思っていた１年生ですが，日に日に使える漢字が増えています。

２年２組の算数では，九九の練習をしていました。
お互いに九九を聞き合い，がんばりカードにチェックします。
みんな一生懸命取り組んでいました。

３年１組の道徳では，校外学習で見学に出かけたスーパーでのできごとを題材にした資料を使って，相手のことを考えてふるまうことの大切さについて考えました。
資料を読んでスーパーの店員さんの気持ちを考えたり，役割演技をしたりしながら一人一人の考えを深めていきました。

５年２組の図工では，一版多色刷り版画の刷りの作業をしていました。
子どもたちは，画用紙に写すときにちょうどよい絵の具の水加減も分かってきたようで，黙々と作業を進めていました。
１枚目を刷り終わり，２枚目に入っている子もいました。

１年生が，生活の時間を使って「ひじタッチだいさくせん」をしていました。
自己紹介をして，相手の名前を聞き，最後にひじタッチをします。例年はひじタッチではなく，握手をしていましたが，コロナ禍ならではの活動となりました。

４年２組の音楽では，リコーダーの練習が始まりました。
換気や机の間隔，マスクの着脱などに気を付けながら，もののけ姫を練習しました。
２部合奏の下のパートでは，高い音から急に低い音に変わる部分があり，指遣いが難しそうでしたが，子どもたちは，楽しそうに繰り返し練習していました。

３年２組の算数では，重さの学習をしていました。
１kgがどのくらいの重さなのかを体感するため，砂場の砂をビニル袋にちょうど１kgになるように詰めて，１kgの重さを体感していました。
１kgが終わった子は，２kgや５００ｇにも挑戦していました。

　７時間目に今年度初めてのクラブ活動を行いました。１学期はコロナウイルス感染症予防のため実施できませんでした。手を洗ったり友達との間隔をとったりしながら，活動を行いました。同じ想いの仲間が集まり，自己紹介をした後，楽しく活動することができました。

４年１組の算数では，割合の学習をしていました。
学校と百貨店とテレビ塔の高さの関係を図に表し，それぞれの高さを求めたり，学校を基準として百貨店とテレビ塔がそれぞれ学校の何倍になるか考えたりしました。

　電車・公園・神社・稲・ヒガンバナ・・・。たくさんの「すてき」を見つけることができました。

２年生が生活科の学習で，校区探検に出かけました。町の「すてき」を見つける活動です。

今日は，地域のボランティアの方に更生保護女性会の方も加わって，あいさつ運動を行いました。
校門の前では，明るいあいさつが飛び交っていました。

　今日から３日間，授業後に部活動を行います。４年生から６年生の希望する児童が，金管バンド，サッカー，バスケットボール，卓球に分かれて活動を行います。部活動をする子どもたちは目が輝いていて，本当に楽しそうです。町の小学校球技大会は中止になりましたが，３日間を存分に楽しんでほしいと思います。子どもたちの歓声が運動場や体育館に響き，活気にあふれています。

５年１組の理科では，ふりこの個別学習を進めています。
今日は，実験のまとめが終わり，ふりこを使ったものづくりや特別指令に一生懸命取り組んでいる子どもたちの姿が見られました。

６年２組の書写では，「仲間」という文字を練習していました。
一画一画気持ちを込めて丁寧に書いている様子が伝わってきました。

　三州足助屋敷では体験もしました。竹とんぼ，風車，紙すき，はたおり，藍染め，こま絵付けなど，それぞれが興味のあるものに取り組みました。