３年２組の外国語活動では，アルファベットの学習をしていました。
聞き取ったアルファベットの文字を当てたり，アルファベットをよく似た発音をするグループに仲間分けしたりしていました。

５年１組の体育では，鉄棒の発表会をしていました。
一人ずつ，鉄棒の技を３つ選んで発表しました。
技がうまく決まらないこともありましたが，子どもたちは，最後までがんばって演技していました。
見ている子どもたちも，友だちの演技のよかったところなどをメモしながら，心の中で声援を送っているようでした。

２年１組の図工では，楽しいすごろく作りをしていました。
２，３人のグループで相談しながら，それぞれに特徴のあるすごろくに仕上げていました。

１年２組の音楽では，ドレミファソの５つの音を使って，音遊びをしていました。
「タン，タン，タン，ウン，タン，タン，タン，ウン」のリズムに自分の好きな音を入れて，オルガンで弾いてみました。
どの子も自分の作った音の流れを楽しんでいるようでした。

６年２組の図工では，木版画に取り組んでいました。
今日は，下絵を板に写し，彫る作業に入っていきました。
子どもたちは先生のチェックを受け，彫るところと残すところをしっかり考えながら彫り進めていました。

　朝の読書タイムに「ピーターパン」の皆さんが３年生と５年生のために読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは集中してお話に聞き入っていました。たくさんの本と友だちになってくださいね。

１年１組では，校外学習で見学してきた動物の心に残ったことを絵に表していました。
ふわふわしたコアラ，首の長いキリン，立派なたてがみのライオン，とても大きな象など，子どもたちは思い思いに心に残った動物の様子を絵に描いていました。

今週ブックブック委員会が開催しているブックブックまつりでは，さまざまな企画が行われています。
下の写真は，読書郵便，本の福袋，ブックスタンプラリーの様子です。
子どもたちは，楽しみながら読書に親しんでいます。

５年２組の書写では，硬筆の練習をしていました。
竹取物語の一部を文字の大きさや配列に注意しながら視写していました。

２年２組の体育では，ボール投げゲームにつなげるために，ボールを投げる練習をしていました。
投げる方向にステップをして投げる方向に力を伝えられるように気を付けながら練習していました。
最初に玉入れの玉で練習してから，ドッヂボールを使って練習しました。

４年２組の国語では，中心となる言葉や文を見つけて文章を要約し，調べたことを書く活動に取り組んでいました。
今日は，伝統工芸の中から自分の興味のあるものを選び，インターネットを使って調べたことをノートにまとめていました。
難しい漢字も多く，文章を読むのに苦戦している子もいましたが，みんな集中して取り組んでいました。

　どうぶつえん，だいすき。

　１年生は，「ひがしやまどうぶつえんで　どうぶつから　はっけんしよう！」をテーマに校外学習に出かけました。動物の大きさ・動き・しぐさ・なき声など，たくさん「はっけん」することができました。１年生全員が元気に参加し，さわやかな秋晴れのもと，楽しい一日になりました。見事な紅葉でした。

　朝の読書タイムに担任入れ替え読み聞かせをしました。読み聞かせをするクラスは，くじで決めました。読書の秋，子どもたちは本の世界にひたっていました。

６年１組の外国語では，食物連鎖についてグループ発表する準備をしていました。
食べる側の動物の生息場所や特徴，餌にしている動物などについて，例文を参考にしながら問答形式の英語の原稿を作ったり，説明の図を描いたりしていました。

３年１組の体育では，マット運動をしていました。
子どもたちは，ブリッジや前転，開脚前転などの技に楽しそうに挑戦していました。

２年生が保健室で視力検査を受けていました。
先生の指示に従い，扉の外で静かに順番を待ちながら検査を受けることができていました。

４年１組の算数では，いろいろな県の人口を上から二けたの概数にする問題に取り組んでいました。
求める位の数に丸をつけ，その一つ下の数を四捨五入して概数を求めていました。
大きな数の読み方もしっかり身に付いているようでした。

　４年２組の理科では，「ものの温度と体積」の学習をしていました。三角フラスコで噴水をつくったり，ペットボトルをあたためたり冷やしたりして体積の変化を見たりしました。３つ目の実験では，ゼリーがガラス管を行ったり来たりするのを見て歓声を上げていました。子どもたちは実験が大好き。休けいの時間もずっと休まずに実験に取り組んでいました。
　今週，卯ノ里小学校は西部中学校の先生方に授業を公開しています。西部中学校の理科の先生が授業を参観に来て，校長先生が理科の授業をしている姿にびっくりされていました。

６年生が音楽の時間に箏と尺八の先生をお招きして，「私たちの国の音楽」の学習をしました。
箏や尺八について教えていただいたり，春の海などの演奏を聴かせていただいたりしました。
子どもたちは，箏や尺八の生の音に聴き入っていました。