５年生は、林間学校に向けて、飯ごうでごはんを炊き、カレーを作る練習をしました。
お米をといだあと、いきなり雨雲がやってきました。
しばらく待って雨の合間に火をおこしました。
湿度が高くて、なかなか火がつきませんでしたが、がんばって火をおこすことができました。
薪をどんどん入れて火を大きくし、なんとかごはんを炊くことができました。
カレーづくりチームは順調に作業を進めて、ごはんより早くカレーができあがりました。
みんなでそろって、おいしくカレーを食べました。
なんと、今日の給食のメニューもカレーでした。
林間学校当日も、今日ぐらい上手にできるとよいです。

先日、総合学習でエコ工作をしました。

普段捨ててしまうようなものを使ったエコ楽器作りに挑戦。
ペットボトルのトランペット、空き箱の太鼓など、

作ったエコ楽器で、最後に演奏会。

家にあるものも見方を変えれば、いろいろな使い方があることに気付くきっかけになる活動になればとおもいます。

５年生の総合的な学習のテーマは「環境」です。
今日は、電気の科学館の出前講座を受けました。
シロクマの親子が主人公のＤＶＤを見て、「地球温暖化」について考えました。
次に、自分たちがしているネルギーの無駄遣いを振り返りました。
そして、エネルギーの無駄遣いをしないためには、どんなことをしたらよいか考え、ペアで話し合いました。
最後は、エコ宣言として、少しでもエコにつながる生活をするための、自分自身の取組を決めました。「テレビをつけっぱなしにしない」「こまめに電気を消す」「冷蔵庫の開け閉めを少なくする」など、各自いろいろなことを考えていました。
せっかく宣言したので、ぜひ、実践してほしいと思います。

５年生は、総合的な学習で「環境」について学んでいます。
その一環として、講師の先生をお招きして学習をしました。
はじめは、「自分の大切なもの」から考えました。
自分で考えたあとは、グループになり、みんなの大切なものをまとめて発表しました。
大切にしているものはすべて地球上にあるものだけど、もし、３０年間宇宙船で暮らさなくてはいけなくなったとしたら、何をもっていくか、どんなくらしをするかを考え合いました。
水、食べ物、服、ペットなどなど、暮らしに必要なものや大切にしているものなどが出されました。
限りある資源を使い、どんな宇宙船でどんな暮らしができるのか考えていました。
子どもたちの発想はとても自由でおもしろいものでした。
この学習で、地球環境を考えるよいきっかけとなりました。

今朝の朝会の時間に、今年度最初のさわやか発表会を行いました。
トップバッターは５年生です。
呼びかけや名文暗唱、リコーダー演奏、そして歌を歌いました。
高学年になって新しく学習したことや、こんな５年生になりたいという気持ちを発表しました。
リコーダーの演奏は「茶色のこびん」でした。
名文暗唱の後は「ＲＡＩＮ］を歌いました。
心を一つに合わせ、さわやかな発表になりました。
最後に、代表児童から感想を聞きました。５年生らしい受け答えができました。
たくさんの保護者の皆様にも来ていただきました。ありがとうございました。