６年生の算数の授業では、線対称の授業を行っていました。実際に図形を使って折り、線対称の意味について知りました。その後は頭の中で考えて、色をつけながら、対応する点や辺について調べていました。

　今年度初めての習字の時間でした。集中して、字を書くことができました。さすが６年生。筆の入れ方や止め方がばっちりでした。