今日の５年生の５時間目は総合的な学習の時間で、日々の日常生活の中で二酸化炭素を減らすためにはどんなことに気をつけたらよいかを学習していました。そこでエコライフチェックシートを使って、電気や水の節約や残菜を減らす等、自分たちでできる工夫について記録し、それをグループごとに表にして意識を高める取り組みを行います。

　今日の４年２組の５時間目は図工の時間で、「ほって、すって、見つけて」の単元の授業として木版画の制作を行っていました。

　下の続きです。

　今日の４年１組の６時間目は体育の時間で、運動場でベースボール型ゲームを行っていました。寒い中ではありましたが、子どもたちは元気で楽しそうに走り回っていました。

　今日の２年２組の３時間目は算数の時間で、「長さをはかろう」という単元の授業の中で、両手を広げた長さを測っていました。これは長いものの長さの測定などの活動を通して、長さについての量感を身に付けられるようにするねらいがあります。

　今日の１年２組の５時間目は、２月１日に行われる予定の入学説明会において、「新１年生を迎える会」の計画や役割分担などを決めていました。時が経つのは早いもので、１年生も今度は迎える側になります。新１年生に喜んでもらえるといいと思います。

　今日の１年２組の３時間目は算数の時間で、お金の模型を使って計算をする学習をしていました。

　今日の１年１組の３時間目は図工の時間で、昨日の２組と同様に凧揚げに使う凧に絵を描いていました。順調に制作が進めば、来週あたりに凧揚げ大会を開く予定です。

　今日の６年１組の４時間目は図工の時間で、昨日の２組と同様に「１２年後のわたし」というテーマで針金に粘土を付けて作品を作っていました。すでに着色も終わり、完成に近づいている子どももいました。

　今日の５年１組の１時間目は昨日の２組と同じ内容で「いのち」をテーマにした授業でした。お母さんのお腹の中で命が芽生えた時の大きさは１ミリにも満たないことなどから、徐々に成長していく様子について学びました。

　今日の４年１組の４時間目は外国語活動の時間で、担任の先生と英語教育指導員の先生とのＴＴによる授業で、「Do　you　have　〜」を英語で言う活動を行っていました。

　今日の３年２組の１時間目は外国語活動の時間で、担任の先生と英語教育指導員の先生とのＴＴによる授業で、「What's　this？　『これなあに？』をいっぱい言ってみよう」というめあてで授業を行っていました。

　今日の２年１組の４時間目は図工の時間で、「たのしく　うつして」という単元の授業で、「ステンシル版画」の教材を使って色鮮やかな作品を作っていました。

　今日の１年２組の４時間目は図工の時間で、たこ揚げに使うたこ作りの最初の授業でした。子どもたちは目を輝かせてたこ揚げキットの中を開いていました。

　今日の１年１組の１時間目は音楽の時間で、「すずめが ちゅん」の曲をピアノの演奏に合わせ、手拍子を打ちながら歌いました。

　今日は午前中に第６回ＰＴＡ委員会がありました。９時３０分から図書室で役員会を行い、１０時からは多目的室で全体の委員会を行いました。各専門部からの活動報告や今後の予定等の連絡の他、本校のＰＴＡ運営内規の改正について協議しました。全体での委員会終了後は、必要に応じて各専門部ごとに打ち合わせて等を行いました。

　６年１組は「未来のために」、２組は「未来がよりよくあるために　ファイナル」をテーマに伝え合いをしていました。

　５年１組と２組はどちらの学級も「世界にほこれる日本人といえば？」をテーマに伝え合いをしていました。

　４年１組と２組はどちらの学級も「すてきな大人ってどんな大人？」をテーマに伝え合いをしていました。

　３年１組は「３学期になって」、２組は「三学期にがんばりたいこと」をテーマに伝え合いをしていました。