最新更新日:2024/05/13
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1月30日(水) たこ揚げ大会(1年生)その1

 今日の1年1組の5時間目は、図工の時間に作った凧を使って運動場で凧揚げ大会を行いました。今日は暖かくてよかったのですが、風があまりなく、子どもたちは凧をあげるために運動場を走り回っていました。
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1月30日(水) ペア活動(1・6年生)その2

 下の続きです。
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1月30日(水) ペア活動(1・6年生)その1

 今日の「のびのびタイム」のとき、1年生と6年生のペア活動として、体育館で一緒に縄跳びをして楽しみました。6年生の子どもたちが1年生の子どもたちに縄跳びの跳び方について教えてあげながら一緒に楽しんでいる様子は、とてもほほえましい光景でした。
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1月30日(水) 授業風景(4年生)

 今日の4年1組の2時間目は体育の時間で、運動場で縄跳びの跳べる回数を記録した後、みんなで大縄跳びの練習をしていました。
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1月30日(水) 授業風景(3年生)

 今日の3年2組の1時間目は図工の時間で、「ハッピー小物入れ」と「うれしかったあの気持ち」で作った2つの作のを鑑賞会を行っていました。子どもたちは鑑賞しながら、友達の作品のよかった点などをプリントに記入していました。
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1月30日(水) 授業風景(1年生)

 今日の1年2組の1時間目は体育の時間で、体育館で縄跳びの練習をしていました。子どもたちはいろいろな跳び方をマスターしてきたようで、跳べるようになって嬉しそうにしている姿が印象的でした。
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1月30日(水) 読み聞かせ

 今日の朝の読書タイムの時、1・5年生を対象に、読み聞かせボランティア「こもれび」の方や保護者・地域ボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。下の写真は5年1組の読み聞かせの様子です。
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1月29日(火) 授業風景(わかば学級)

 この日のわかば学級の3時間目は作業学習の時間で、教室の雑巾掛けの錆落としをしました。次の作業学習の時間に塗装をする予定です。
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1月29日(火) ペア活動(3・5年生)その2

 下の続きです。
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1月29日(火) ペア活動(3・5年生)その1

 この日の「のびのびタイム」のとき、3年生と5年生のペア活動として、体育館で一緒に縄跳びをして楽しみました。子どもたちはとても楽しそうに縄跳びを楽しんでいました。
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1月29日(火) 授業風景(5年生)

 今日の5年2組の1時間目は外国語科の時間で、担任の先生とALTの先生都によるTTで授業が行われていました。単語を書きながら、習った大文字と小文字のアルファベットの練習をしていました。
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1月29日(火) 授業風景(2年生)

 今日の2年2組の1時間目は音楽の時間で、「あの空」の歌を全員で合唱していました。この曲は2月8日(金)の学校公開日には保護者の方に披露する予定です。
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1月29日(火) 授業風景(1年生)その2

 今日の1年2組の1時間目は、「3学期のめあて」を「学習」と「生活」の2つ決めて書いた札に色を塗って完成し、教室の後に掲示をしていました。2月8日(金)の学校公開日に来校される際には、ぜひご覧ください。
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1月29日(火) 授業風景(1年生)その1

 今日の1年1組の1時間目は国語の時間で、「たぬきの糸車」を全員で声を出して読んでいました。
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1月28日(月) 下校指導

 今日は月曜日なので、全学年とも5時間目終了後に下校となりました。先週までインフルエンザ等での欠席が多く、4年生や6年生などは学級によって給食後に下校していましたが、本日は欠席者が少なくなり、全校一斉での下校となりました。先週と同様、藤江横断歩道橋を通っていた児童を運動場に集め、教員引率のもとで集団下校しました。
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1月28日(月) 授業風景(わかば学級)

 今日のわかば学級の5時間目は体育の時間で、体育館で長縄跳びの練習をしていました。
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1月28日(月) 授業風景(6年生)その2

 今日の6年生は2時間目に2組、3時間目に1組が「租税教室」の授業を受けました。これは納税の義務や税の仕組みなどについて学ぶもので、税務署から依頼を受けた地元の税理士さんを講師にお迎えして授業が行われました。
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1月28日(月) 授業風景(6年生)その1

 今日の6年2組の5時間目は理科の時間で、「月と太陽」の単元の授業でした。ライトを太陽に、ボールを月に見立てて実験を行っていました。
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1月28日(月) 授業風景(5年生)

 今日の5年1組の5時間目は算数の時間で、「割合」の単元の授業を行っていました。また、2組の5時間目は道徳の時間で、道徳の教科書にある「名医、順庵」という題材を使って授業を行っていました。この授業のねらいは、「自分のことばかりでなく、広い心で相手の立場や気持ちを受け入れようとする態度を養う」ことにあります。
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1月28日(月) 授業風景(4年生)その2

 今日の4年2組の5時間目は道徳の時間で、道徳の教科書にあるマラソンの高橋尚子選手を「いつかじにをかける」という題材を使って授業を行っていました。この授業のねらいは「自分で立てた目標に向かって、ねばり強くやり遂げようとする心情を育てる」ことにあります。
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