今日の６年１組の３時間目は音楽の時間で、このときは「マルセリーノの歌」の単元の授業でした。

　今日の５年２組の５時間目は図工の時間で、「心に残った　あの時　あの場所」の単元の授業で絵を描いていました。

　今日の５年１組の３時間目は外国語科の時間で、このときは色を英語で発音する練習をしていました。

　今日の４年２組の３時間目は書写の時間で、「花」という文字を書いていました。

　今日の４年１組の５時間目は体育の時間で、５０メートル走を計っていました。

　下の続きです。

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　今日の１年生の３時間目は生活科の時間で、先日行った校内巡りの中で、気になった場所さらに詳しく調べる校内探検を行いました。始めに担任の先生から注意事項を聞いてから、二人一組で校内探検を行い、メモをとっていました。

　今日は１時間目から２時間目にかけて、１年生から６年生までの全クラスの学級写真を撮影しました。例年は４月に撮影しますが、本年度はコロナウイルス感染症のために学校が休校となっていたため、この時期となりました。ただし、感染リスクを避けるため、撮影直前までマスクを着用し、できるだけ短時間で撮影が終わるように配慮しました。下の写真は１年生の学級写真撮影前の様子です。

　今日のわかば学級の３時間目は作業学習の時間で、サルビアやマリーゴールドなどの苗をポットに植えていました。

　今日の６年２組の４時間目は算数の時間で、「対称な図形」の単元の授業でした。

　今日の４年２組の３時間目は体育の時間で、５０メートル走を計っていました。

　今日の４年１組の３時間目は理科の時間で、「夏と生き物」の単元の授業でした。このときは、咲き終わった現在の桜の葉の様子を観察していました。

　今日の２年２組の３時間目は算数の時間で、「時こくと時間」の単元の授業でした。この単元では、生活の中での時刻から時間を求める活動を通して、「時こく」と「時間」の意味を理解することをねらいとしています。

　今日の２年１組の５時間目は、自分の似顔絵を描いて自己紹介カードを作っていました。

　今日の１年２組の３時間目は図工の時間で、１組と同様に「おたんじょうびれっしゃをつくろう」とのテーマで、自己紹介カードを作っていました。

　今日の１年１組の３時間目は図工の時間で、「おたんじょうびれっしゃをつくろう」とのテーマで、自己紹介カードを作っていました。

　下の写真はわかば学級の３時間目の授業の様子です。

　今日は最高気温が３０度を超える暑さとなったため、この夏初めてエアコンを始動させました。しかし、コロナウイルス感染症予防のため、教室が密閉状態にならなす、空気が入れ替わるよう、教室の窓を外側、廊下側とも少し開けた状態でエアコンを始動しました。エアコンの効率は悪くなりますが、子どもたちの健康第一で運用していきます。