最新更新日:2024/03/22
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6月24日(水) 授業風景(6年1組)

 今日の6年1組の5時間目は体育の時間で、ハードル走の練習をしていました。
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6月24日(水) 授業風景(5年2組)

 今日の5年2組の3時間目は総合的な学習の時間で、コンピュータ室で野鳥について調べていました。
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6月24日(水) 授業風景(4年2組)

 今日の4年2組の5時間目は図工の時間で、「立ち上がれ!ねん土」の単元の授業でした。
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6月24日(水) 授業風景(3年1組)

 今日の3年1組の1時間目は体育の時間で、50メートル走のタイムを測っていました。また、5時間目は書写の時間で、小学校に入学して初めての毛筆の授業でした。
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6月24日(水) 授業風景(3年2組)

 今日の2年2組の5時間目は図工の時間で、「うごくうごく わたしのおもちゃ」の単元の授業でした
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6月24日(水) 授業風景(2年1組)

 今日の2年1組の3時間目は生活科の時間で、「うごくうごく わたしのおもちゃ」の単元の授業でした。
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6月24日(水) 授業風景(1年2組)

 今日の1年2組の3時間目は算数の時間で、「いくつといくつ」の単元の授業でした。
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6月24日(水) 授業風景(1年1組)

 今日の1年1組の3時間目は学級目票をもとに絵にしたものをカードで作っていました。
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6月24日(水) わかば学級農園の野菜

 下の写真は、わかば学級農園で育てている今の野菜の様子です。随分成長していました。
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6月24日(水) 授業風景(わかば学級)

 下の写真は今日のわかば学級の1時間目の授業の様子です。
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6月23日(火) 授業風景(6年2組)

 今日の6年2組の1時間目は体育の時間で、50メートル走の練習をしていました。
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6月23日(火) 授業風景(4年2組)

 今日の4年2組の1時間目は国語の時間で、漢字辞典を使った授業を行っていました。
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6月23日(火) 授業風景(4年1組)

 今日の4年1組の時間目は算数の時間で、「折れ線グラフを読み取って変わり方を調べよう」とのテーマで授業を行っていました。
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6月23日(火) 授業風景(3年1組)

 今日の3年1組の1時間目は図工の時間で、「絵の具+水+ふで=いいかんじ!」の作品の続きや鑑賞カードを記入していました。
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6月23日(火) 授業風景(2年2組)

 今日の2年2組の1時間目は図工の時間で、「ひみつのたまご」の鑑賞カードに記入をしていました。
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6月23日(火) 授業風景(2年1組)

 今日の2年1組の5時間目は体育の時間で、50メートル走を練習していました。
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6月23日(火) 授業風景(1年2組)

 今日の1年2組の1時間目は国語の時間で、「はなの みち」の単元の授業でした。
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6月23日(火) 授業風景(1年1組)

 今日の1年1組の3時間目は体育の時間で、ことのきは短距離を走る練習をしていました。
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6月23日(火) 授業風景(わかば学級)

 下の写真は今日のわかば学級の1時間目の授業の様子です。
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6月22日(月) 授業風景(6年1組)

 今日の6年1組の3時間目は算数の時間で、「文字と式」の単元の授業でした。
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