今日は午前中にＰＴＡ役員会・委員会を開催しました。本年度はコロナウイルス感染症拡大防止のため、ＰＴＡ総会をはじめとして、ほとんどのＰＴＡ活動が行えない状況となっておりました。できるだけ密を避けるため、部会を低学年と高学年とに時間をずらし、場所も変えて開催しました。今後については、すでに活動の中止が決まっているものも多いのですが、そうしたことも含め、今後の活動予定の確認等を行いました。

　今日の６年１組の４時間目は図工の時間で、「くるくるクランク」という教材を使って作品をつくっていました。この教材は、クランクの仕組みを使って、おもしろい動きをするおもちゃを工夫して​作るものです。

　今日の５年２組の４時間目は総合的な学習の時間で、このときは林間学校の実行委員を決めていました。

　今日の４年１組の５時間目は図工の時間で、「コロコロガーレ」という教材を使って作品を作っていました。この教材は、ビー玉が転がる仕組みを使って、カラフルな立体迷路を作るものです。

　今日の３年２組の４時間目は音楽の時間で、このときは音符記号について学んでいました。

　今日の２年２組の４時間目は生活科の時間で、１組と同様に「うごくうごく　わたしのおもちゃ」の単元の授業でした。

　今日の２年１組の４時間目は生活科の時間で、「うごくうごく　わたしのおもちゃ」の単元の授業でした。

　今日の１年１組の４時間目は図工の時間で、「やぶいたかたちからうまれたよ」の単元の授業でした。この単元の授業では、紙を破ったりちぎったりしてできた偶然の形からイメージを膨らませることをねらいとしています。

　下の写真は今日のわかば学級の４時間目の授業の様子です。

　今日の６年２組の２時間目は体育の時間で、跳び箱を行っていました。さすがに６年生ともなると、結構高い跳び箱を苦もなく跳ぶ子どもたちが大勢いました。

　今日の５年２組の２時間目は図工の時間で、「立ち上がれワイヤーアート」の単元の授業でした。

　今日の４年２組の５時間目は図工の時間で、「コロコロガーレ」という教材を使って作品の制作の続きを行っていました。

　今日の４年１組の５時間目は国語の時間で、「大事なことを落とさずに聞こう」という単元の中の小単元「聞き取りメモの工夫」の授業でした。下の写真は、校長に質問した子どもたちが校長室を訪問し、藤江小の歴史などについて、いろいろと質問している様子です。子どもたちは校長の回答を聞き落とさないようにメモをしていました。

　今日の３年１組の２時間目は図工の時間で、「ねん土　マイタウン」の単元の授業で、粘土を使って、自分が想像した町を作っていました。

　今日の２年２組の２時間目は図工の時間で、「くしゃくしゃ　ぎゅっ」という教材を使い、紙を丸めて立体作品を作っていました。

　今日の２年１組の２時間目は書写の時間で、漢字を書く練習をしていました。

　今日の１年生の３時間目は１・２組合同で七夕集会を行いました。例年は多目的室で行っていますが、本年度はコロナウイルス感染症拡大防止の観点から密を避けるため、体育館で行いました。パネルシアターや○×クイズなどをして楽しみました。

　今日の１年２組の２時間目は算数の時間で、、「ふえたり　へったり」の単元の授業でした。このときは子どもたちのうち、何人かが前に出て椅子をバスの座席に見立てて、乗ったり降りたりすることを想定しながら、人数の確認をしていました。

　下の写真は今日のわかば学級の２時間目の授業の様子です。

　今日の６年２組の５時間目は総合的な学習の時間で、コンピュータ室でSDGs「Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）」について調べていました。