最新更新日:2024/03/22
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7月21日(火) 授業風景(6年2組)

 今日の6年2組の5時間目は体育の時間で、跳び箱を使った運動をしていました。
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7月21日(火) 授業風景(6年1組)

 今日の6年12組の3時間目は音楽の時間で、「オブラディ・オブラディ」の曲をリコーダーで練習していました。
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7月21日(火) 授業風景(5年2組)

 今日の5年2組の3時間目は国語の時間で、「みんなが過ごしやすい町へ」の単元の授業でした。
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7月21日(火) 授業風景(5年1組)

 今日の5年1組の3時間目は外国語科の時間で、このときは誕生日の紹介などの会話をしていました。
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7月21日(火) 授業風景(4年生)パラスポーツ体験(その6)

 下の続きです。
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7月21日(火) 授業風景(4年生)パラスポーツ体験(その5)

 下の続きです。
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7月21日(火) 授業風景(4年生)パラスポーツ体験(その4)

 下の続きです。
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7月21日(火) 授業風景(4年生)パラスポーツ体験(その3)

 下の続きです。
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7月21日(火) 授業風景(4年生)パラスポーツ体験(その2)

 下の続きです。
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7月21日(火) 授業風景(4年生)パラスポーツ体験(その1)

 今日の4年生の1・2時間目は総合的な学習の時間で、福祉学習の一環としてパラスポーツ(障害者スポーツ)の体験を行いました。日本福祉大学名誉教授の小林先生を講師としてお迎えし、主に「ボッチャ」と「車椅子バスケットボール」という競技について説明を受け、実際に体験をしました。「ボッチャ」とは、イタリア語で「ボール」という意味があり、重度脳性麻痺の方や四肢重度機能障害がある方のために考案されたヨーロッパ発祥のスポーツです。
 また、「車椅子バスケットボール」は下肢などに障害のある方が、競技用の車椅子を巧みに操作しながらプレーするバスケットボールです。ダブルドリブルの適用がなかったり、ボールを持った状態で車いすを3回漕ぐとトラヴェリングをとられたりするなどの特徴的なルールはあるものの、大半は一般のバスケットボールと変わりません。
 どちらもパラリンピックの正式競技となっており、東京パラリンピックで行われる予定です。大半の子どもたちにとっては初めての体験であり、とても貴重な体験をすることができました。
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7月21日(火) 授業風景(3年2組)

 今日の3年2組の3時間目は算数の時間で、「大きな数のしくみ」の単元の授業を少人数学級で行っていました。
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7月21日(火) 授業風景(2年1組)

 今日の2年1組の3時間目は算数の時間で、「たし算とひき算のひっ算」の単元の授業でした。
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7月21日(火) 授業風景(1年2組)

 今日の1年2組の3時間目は算数の時間で、「たしざん」の単元の復習を行っていました。
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7月21日(火) 授業風景(1年1組)

 今日の1年1組の3時間目は体育の時間で、このときはボールを使った運動をしていました。
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7月21日(火) 授業風景(わかば学級)

 下の写真は今日のわかば学級の5時間目の授業の様子です。
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7月20日(月) 授業風景(6年1組)

 今日の6年1組の1時間目は国語の時間で、「情報と情報をつなげて伝えるとき」の単元の授業でした。
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7月20日(月) 授業風景(5年2組)

 今日の5年2組の1時間目は国語の時間で、「目的に応じて引用するとき」の単元の授業でした。
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7月20日(月) 授業風景(4年2組)

 今日の4年2組の1時間目は国語の時間で、「一つの花」の単元の授業でした。
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7月20日(月) 授業風景(3年1組)

 今日の3年1組の1時間目は理科の時間で、「風やゴムの力」の単元の授業でした。このときは体育館で実験を行っていました。
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7月20日(月) 授業風景(2年1組)

 今日の2年1組の1時間目は国語の時間で、「かんさつ名人になろう」の単元の授業でした。
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