最新更新日:2024/03/22
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10月9日(金) 授業風景(6年1組)

 今日の6年1組の2時間目は社会科の時間で、「戦国の世の統一」の単元の授業でした。
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10月9日(金) 授業風景(5年1組)

 今日の5年1組の2時間目は書写の時間で、「登る」という文字を書いていました。
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10月9日(金) 授業風景(4年1組)

 今日の4年1組の2時間目は図工の時間で、読書感想画を描いていました。
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10月9日(金) 授業風景(3年2組)

 今日の3年2組の3時間目は体育の時間で、マットを使った運動をしていました。
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10月9日(金) 授業風景(3年1組)

 今日の3年1組の2時間目は算数の時間で、次に学習する「円と球」の単元の前段階としての「ふきこまをまわそう」という単元の授業でした。
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10月9日(金) 授業風景(2年2組)

 今日の2年2組の2時間目は生活科の時間で、昨日行った南知多ビーチランドへの校外学習の振り返りをしていました。
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10月9日(金) 授業風景(2年1組)

 今日の2年1組の2時間目は図工の時間で、「ばめんをそうぞうしよう」とのテーマのもと、読書感想画を描いていました。
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10月9日(金) 授業風景(1年2組)その2

 今日の1年2組の2時間目は音楽の時間で、このときは数人ずつ校歌のテストをしていました。
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10月9日(金) 授業風景(1年2組)その1

 今日の1年2組の3時間目は生活科の時間で、1組と同様に「あさがおのつるでリースをつくろう」とのテーマで授業を行っていました。
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10月9日(金) 授業風景(1年1組)

 今日の1年1組の3時間目は生活科の時間で、「あさがおのつるでリースをつくろう」とのテーマで授業を行っていました。
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10月9日(金) 授業風景(わかば学級)

 下の写真は今日のわかば学級の2時間目の授業の様子です。
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10月8日(木) 授業風景(6年1組)

 今日の6年1組の2時間目は書写の時間で、「この道や 行く人なしに 秋の暮」という文字を書いていました。
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10月8日(木) 授業風景(5年1組)

 今日の5年1組の2時間目は道徳の時間で、教科書の「自動車への限りない夢」という資料を使った授業でした。
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10月8日(木) 授業風景(4年1組)

 今日の4年1組の5時間目は国語の時間で、「秋の楽しみ」という単元の授業でした。この授業は、秋の言葉を使って俳句をつくるという内容で、教育実習生の先生の研究授業として行われました。
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10月8日(木) 授業風景(3年1組)

 今日の3年1組の3時間目は道徳の時間で、教科書の「よわむし太郎」という資料を使った授業でした。この授業は「善悪の判断」を考える内容で、教育実習の先生の研究授業として行われました。
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10月8日(木) 校外学習(2年生)その7

 下の続きです。
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10月8日(木) 校外学習(2年生)その6

 下の続きです。
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10月8日(木) 校外学習(2年生)その5

 下の続きです。
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10月8日(木) 校外学習(2年生)その4

 下の続きです。
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10月8日(木) 校外学習(2年生)その3

 下の続きです。
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