最新更新日:2024/03/22
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11月30日(月) 授業風景(6年1組)

 今日の6年1組の5時間目は卒業文集の説明や下書き等を行っていました。
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11月30日(月) 授業風景(5年2組)

 今日の5年2組の5時間目は図工の時間で、「糸のこパズル」のニス塗りをしていました。
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11月30日(月) 授業風景(5年1組)

 今日の5年1組の3時間目は理科の時間で、「電流を生み出す力」の単元の授業でした。このときは実験を行う装置の組み立てを行っていました。
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11月30日(月) 授業風景(4年2組)

 今日の4年2組の3時間目は体育の時間で、「フラッグフットボール」の練習をしていました。
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11月30日(月) 授業風景(2年1組)

 今日の2年1組の3時間目は道徳の時間で、教科書の「ありがとうはだれが言う?」という題材を使った授業でした。この授業では、日頃お世話になっている人に感謝することの大切さを考えることをねらいとしています。
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11月30日(月) 授業風景(1年2組)

 今日の1年2組の3時間目は算数の時間で、「ひきざん」の単元の授業で、計算の紙芝居を作っていました。
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11月30日(月) 授業風景(1年1組)

 今日の1年1組の3時間目は音楽の時間で、「ど のおとであそぼう」の単元の授業でした。鍵盤ハーモニカの替わりにオルガンを用いて順番に演奏していました。
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11月30日(月) 授業風景(わかば学級)

 下の写真は今日のわかば学級の3時間目の授業の様子です。
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11月27日(金) いじめ予防出張授業(6年2組)

 下の写真は6年2組の出張授業の様子です。
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11月27日(金) いじめ予防出張授業(6年1組)

 今日の6年生の5時間目は「いじめ予防出張授業」を行いました。これは「愛知県弁護士会 子どもの権利委員会」が実施している事業で、「弁護士だから伝えられるいじめのお話」をテーマにしたものです。本校はこの事業に応募し、2人の弁護士の方を派遣していただきました。
 いじめは、重大な人権侵害行為であり、子どもたちの心身に深刻な結果を生じてしまいます。今日の出張授業では、過去に実際に起きたいじめによる自殺事件を通じて、いじめが重大な人権侵害行為であることを子どもたちに伝えていただきました。その上で、いじめを予防するために、自分に何ができるのかを子どもたち自身に考えてもらうようお話をしていただきました。下の写真は6年1組の出張授業の様子です。
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11月27日(金) 授業風景(3年1組)

 今日の3年1組の6時間目は理科の時間で、「音」の単元の授業でした。このときは「音の伝わり方を調べよう」とのテーマで、糸電話のような装置で音の伝わり方の確認をしていました。
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11月26日(木) 授業風景(6年2組)

 今日の6年2組の3時間目は道徳の時間で、教科書の「うばわれた自由」という題材を使った授業でした。この授業では「本当の自由」について考え、自律的で責任ある行動を
しようとする態度を育てるねらいがあります。
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11月26日(木) 授業風景(5年2組)

 今日の5年2組の2時間目は算数の時間で、「割合」の単元の授業でした。
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11月26日(木) 授業風景(4年2組)

 今日の4年2組の2時間目は算数の時間で、「伝統工芸のよさを伝えよう」の単元の授業でした。
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11月26日(木) 授業風景(3年2組)

 今日の3年2組の2時間目は外国語活動の時間で、今日からアルファベットの勉強が始まりました。
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11月26日(木) 授業風景(2年1組)

 今日の2年1組の2時間目は体育の時間で、このときは体育館で丸いシートの上を跳ぶ運動をしていました。
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11月26日(木) 授業風景(1年2組)

 今日の1年2組の2時間目は国語の時間で、「じどう車ずかんをつくろう」の単元の授業で、今日で完成です。
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11月26日(木) 授業風景(1年1組)

 今日の1年1組の3時間目は算数の時間で、「ひきざん」の単元の授業でした。このときは「えいさんのかみしばい」に取り組んでいました。これは、たし算やひき算の紙芝居作りを通して、計算のお話しをつくるに興味をもってもらうねらいがあります。
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11月26日(木) 授業風景(わかば学級)

 下の写真は今日のわかば学級の2時間目の授業の様子です。
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11月25日(水) 授業風景(6年1組)

 今日の6年1組の3時間目は家庭科の時間で、「朝食から健康な1日の生活を」の単元の授業でした。
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学校行事
11/30 補充学習
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