最新更新日:2024/04/26
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12月15日(火) 授業風景(わかば学級)その2

 下の続きです。
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12月15日(火) 授業風景(わかば学級)その1

 今日のわかば学級の3時間目は作業学習の時間で、学校の畑で先日収穫したサツマイモを焼き芋にするため、サツマイモを洗ったり新聞紙やアルミホイールで包んだりしました。そして、5時間目に落ち葉を集めて起こした火で焼き芋をつくり、みんなで試食しました。
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12月14日(月) 野鳥観察(5年生)その4

 下の続きです。
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12月14日(月) 野鳥観察(5年生)その3

 下の続きです。
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12月14日(月) 野鳥観察(5年生)その2

 下の続きです。
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12月14日(月) 野鳥観察(5年生)その1

今日の5年生は、午前中1時間目から4時間目までを使って、野鳥観察を行いました。徒歩で石浜にある飛山池まで歩き、飛山池付近に生息する野鳥をボランティアの新美さんに指導を受けながら、双眼鏡等を使って観察しました。今日の野鳥観察では、マガモ、カルガモ、カワウ、アオサギなど全部で15種類の野鳥を観察することができました。
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12月14日(月) 授業風景(2年1組)

 今日の2年1組の3時間目は道徳の時間で、教科書の「きつねとぶどう」という教材を使った授業を行っていました。この教材では、周りの人々の愛情に対し、感謝しようとする心情を育てることをねらいとしています。
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12月14日(月) 授業風景(1年2組)

 今日の1年2組の3時間目は書写の時間で、書き初めにそなえて、「お正月」という文字を硬筆で書く練習をしていました。
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12月14日(月) 授業風景(1年1組)

 今日の1年1組の3時間目は音楽の時間で、「どんぐり ぐり ぐり」の曲をオルガンで順番に弾く練習をしていました。本来なら鍵盤ハーモニカを使って行う授業ですが、コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、このような方法をとっています。
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12月14日(月) 授業風景(わかば学級)

 下の写真は今日のわかば学級の5時間目の授業の様子です。体育館でソフトバレーボールを使ったドッジボールを行っていました。
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12月11日(金) 授業風景(6年1組)

 今日の6年1組の2時間目は社会科の時間で、「明治の新しい国づくり」の単元の授業でした。
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12月11日(金) 授業風景(5年1組)

 今日の5年1組の2時間目は書写の時間で、硬筆で年賀状を書く準備をしていました。
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12月11日(金) 授業風景(4年1組)

 今日の4年1組の2時間目は図工の時間で、「トロトロ カチコチ ワールド」の作品を制作していました。
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12月11日(金) 授業風景(3年2組)

 今日の3年2組の2時間目は算数の時間で、「わくわく算数ひろば」の単元の授業の中で、コンパスを使って輪を作り、オリンピックのマークを作っていました。
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12月11日(金) 授業風景(1年2組)

 今日の1年2組の2時間目は音楽の時間で、「ど のおとであそぼう」の単元の授業でした。このときは順番にオルガンで演奏していました。
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12月11日(金) 授業風景(1年1組)

 今日の1年1組の2時間目は国語の時間で、「ものの 名まえ」の単元の授業でした。このときは、子ども同士でお店屋さんごっごをしていました。
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12月11日(金) 授業風景(わかば学級)

 下の写真は今日のわかば学級の2時間目の授業の様子です。
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12月10日(木) 授業風景(6年2組)

 今日の6年2組の3時間目は道徳の時間で、教科書の「ひたすらに、自分の心に従って」という題材を使った授業でした。この題材では、自分を支えてくれた人のことを思うことで芸術家として一歩を踏み出せた棟方志功の生涯を題材にして、家族や周囲の人への感謝の気持ちをもち、それにこたえて自分は何をすべきかを考えことをねらいとしています。
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12月10日(木) 授業風景(5年1組)

 今日の5年1組の3時間目は体育の時間で、長距離走(1000m)のタイムの測定をしていました。
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12月10日(木) 授業風景(4年1組)

 今日の4年1組の2時間目は音楽の時間で、「きよしこの夜」の曲をいろいろな楽器を使って演奏していました。
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