枝や葉の重なりをよく見て、木のスケッチをしました。今日のスケッチをもとに、次回の授業で絵の具の使い方の勉強をします。

６年生の社会の授業は、担任以外の先生が行います。修学旅行で役に立つ、奈良・京都について、映像を見ながら学びました。

この授業のめあては「じかんから、じこくをもとめよう」です。時間と時刻の違い、理解できたかな？

昨日雨だった分、外で元気に遊んでいます。
特に多く見かけたのは六年生です。
今日はとても暖かく、外で遊ぶにはもってこいの日になりました。

献立は、五目かけ汁、とり肉とレバーのあげ煮、ごぼうサラダ、中華めん、牛乳です。五目中華、おいしかったです。

来週のペア遠足に向けて、ペアの顔合わせ会をしました。
仲を深めるためにドッジビーや、自己紹介カードを交換したりしました。
来週のペア遠足でも仲良く遊べるといいですね。

算数の問題に取り組んでいます。問題をじっくり読んで考えていました。出来はどうかな。

ボール投げの計測をしました。ボールを手から放すタイミングがつかめてきました。距離が伸びたかな。

遊具の使い方を確認した後、みんなで遊びました。いい天気で気持ちがいいですね。

5年生はクラップハンドを通して、
強弱を表す記号を勉強しました。
ピアノ、フォルテ、クレッシェンドなどの記号に合わせて、
手を叩く強さを変えてリズム打ちの練習をしました。

黒板に子どもたちへのすてきなメッセージが書かれています。担任の先生の子どもたちへの優しい気持ちが表れています。

朝の教室の様子です。子どもたちの様々な表情が見られます。

６年生は、１〜３時間目に、全国学力学習状況調査があります。今までの学習の成果を生かし、がんばれ、６年生。

春らしいさわやかな朝となりました。今日も一日が始まります。

四年生は算数で角度の勉強をしています。
分度器を使って、180度よりも大きな角度をどうやって測るかを考えました。

どんな卵があったらすてきかを考え、自分だけの「ひみつのたまご」を描きます。卵の中には、何が入るのでしょうか？

今日はあいにくの雨です。
図書館で本を読んで静かに過ごす子が多いです。
本を借りるために行列をつくっていました。

献立は、こうやどうふの卵とじ、イワシの梅しょうゆ煮、キャベツのこんぶ和え、ご飯、牛乳です。

五年生は米作りの勉強をします。
もみまき、田植え、稲刈りなどの作業の説明がありました。
去年の五年生の活動の様子を見て、
意欲を高めていました。

３年生の子たちにとって、理科は初めて勉強する教科です。どんなことを勉強するのかの見通しをもちました。