７／１５（水）に、南粕谷小ホームページのアクセス数が９０，０００を越えました。
ありがとうございます。
これからもよろしくお願いします。

久しぶりによいお天気になりました。
放課の子どもたちの様子、なんだかうれしそうでした。

１年生の児童が、とてもじょうずに手洗いをしていました。
新型コロナ感染の状況が気になります。
手洗いは基本です。
学校、家庭で、手洗いをていねいにしましょう。

梅雨の中休みで、よい天気でした。
「みずやつちとあそぼう」の学習で、みんな楽しそうに砂遊びをしました。

「画の方こうに気をつけて書こう」のめあてで取り組んでいました。
鉛筆の持ち方や姿勢に気をつけて書くことができました。

大縄跳びをしていました。
以前より、みんなうまく跳べるようになっています。
終わった後の整列、とてもきれいに並べました。

音楽室で、図工の授業を行っています。
今日は、「コロコロガーレ」の作品鑑賞をしました。
鑑賞のポイントについて説明を聞いた後、友達の作品を見ました。
鑑賞の後は、ビー玉を使って遊べたかな？

「合同な図形」の学習で、研究授業が行われました。
ヒントカードを基に、合同な図形の三角形のかき方について考えました。
かく手順を順序立てて説明できることを意識させた授業でした。
発表する児童がたくさんいました。

３時間目は、５年生の研究授業がありました。
担任の先生が不在でしたが、静かに自習ができていました。

・牛乳　・枝豆ごはん　・あじの香味焼き
・切干大根のあえもの　・鶏団子汁

７／１５（水）の夕方、児童から、南粕谷本町４丁目内の廃屋に、２，３匹の野犬を目撃した情報がありました。
「犬には近づかない、さわらない、えさをあげない」等の指導とともに、南粕谷１団・２団については、担任等が引率して下校します。
児童の登下校時を含めて、近隣の方はご注意ください。
なお、市役所へは報告してあります。

雨の合間の一日、１年生はしゃぼんだまあそびをしました。初めはストローで小さなしゃぼんだま、次にはうちわで大きなしゃぼんだまと、楽しく遊ぶことができました。

今日の学習では、３けたの数の大きさを比べました。電子黒板を使って学習を進めていきます。黒板だけで学習するよりもとてもわかりやすいですね。いい姿勢で先生のお話を聞けました。

今日は、数字を英語でどのように言うのかを学習しました。隣の子とペアになって、自分の好きな漢字の画数を英語で伝え合いました。上手にできましたね。

４年生の算数では、大きな数のしくみを学習しています。大きな数をさらに１０倍、１００倍していくと、どんな数になるのかを確かめていました。０がたくさんついて難しいですが、４けたずつ区切るとわかりやすいですね。

裁縫道具を使って、手ぬいをしていきます。まずは玉結びと、玉どめ。なかなか難しかったようで、苦戦している子がたくさんいましたが、練習用の布で何度かやっていくうちに、だんだんと手つきがよくなってきました。やればやるほど、上手になります。夏期間に、何か作品を作ってみるのもいいですね。

「白テープは赤テープの何倍？」という問題も、分数が出てくると難しく感じるようです。まずは、自分で考えたあと、みんなで確認しました。

・牛乳　・小型ロールパン　・トマトスパゲティ
・チキンハムステーキ　・ナタデココポンチ　

ナタ・デ・ココは、スペイン語で 　nata 　de　 coco。
ココナッツ果汁を発酵させて、ぷにゅぷにゅした感じ（例えると、こんにゃくのような感じ）の、フィリピン発祥の伝統食品だそうです。
食物繊維が豊富な食べ物で、デザートや飲み物に入っています。

参考：『ウィキペディア（Wikipedia）』より

今日はたんぽぽさんが読み聞かせに来てくださいました。それぞれの学年で、楽しい本の読み聞かせをしていただき、ありがとうございました。みんな、本の世界に引き込まれていました。お天気がすっきりせず、外で遊べない日が続きます。そんな日は、ゆっくり本を読むのもいいですね。

「あさがおがさいてる！」
朝、１年生のうれしい声が聞こえてきました。
あさがおは漢字で書くと「朝顔」です。
あさがおの花と１年生のかわいい笑顔いっぱいの１日のスタートです。