絵や数字をと日常生活を結びつけて言葉を覚えていました。かなりの速さで、日本語を身につけていきます。

数学で自分のペースで学習を進めていました。一人で進めていく生徒、友達と聴き合いながら進めていく生徒。担当教員に教えてもらう生徒など一つの学級でさまざまな学び方をしていました。

担当教員から自分が発表した意見の根拠を聞かれていました。自分の考えを自分の言葉で表現していました。こういったことを繰り返し自分の考えを表現することができるようになると良いです。

地震と火山の災害について、タブレットを活用して、調べまとめていました。自分一人で考える生徒もいれば、二人三人で集まって考えている生徒もいました。

リコーダーの練習をしていました。運指のは大切ですが、姿勢も大切のようです。具体的にどのような姿勢が理想的か考えていました。

　１年生も同様でした。１年７組の数学の授業では，「自由進度学習」ということで自分の到達度を考えて，３コースに分かれて学習を進めていました。保健体育の授業では，集団行動を行っていました。とても元気のある声が印象的でした。

　２年生も各教科とも，本格的な授業が始まっています。「アイスプラネット」の朗読を練習したり，元素記号をカードゲームで学習したり…。新しい学年の学習に，意欲的に取り組んでいました。

　自己紹介やオリエンテーションも終え，各教科とも本格的な授業が始まっています。生徒の顔が全員上がっており，真剣な表情で授業に取り組んでいることが印象に残りました。ぜひ１年間，続けてほしいと思います。

　今年度から，あおば学級でも懇談会を行うことになりました。公開授業・ＰＴＡ総会・学年ＰＴＡの後というお疲れの中，参加いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

　１年生は体育館で，学年懇談会を行いました。スライドを映しながら，説明をさせていただきました。多くの保護者の方に参加いただきました。

　２年生は多目的室で学年懇談会を行いました。３年生同様，学習・生活・進路等の説明をさせていただきました。

　ＰＴＡ総会の後，引き続き飛翔館で３年生の学年懇談会を行いました。進路を始め，さまざまな項目について丁寧に説明させていただきました。

　公開授業後，飛翔館で令和６年度ＰＴＡ総会を行いました。新旧役員の交代のあいさつや，職員の紹介などを行いました。年に１度のＰＴＡ総会ですが，多くの保護者の方にご参加いただき，盛大な会となりました。

午前中３年生は、全国学力学習状況調査を実施し、午後は授業参観でした。多くの学級で担任が授業を行いました。保護者の方が教室に入り子どもの横で一緒に考える場面も見られました。とっても良い雰囲気でした。ご多用の中、参観ありがとうございました。

２年生が体育館でバスケットボールに取り組んでいました。ゴール下からのシュート練習でどこを狙ってシュートすると良いかを考えられると良いです。

方法やペースなど自分で考えて課題に取り組んでいました。自分でタブレット等を活用して考える生徒、周りと意見を交換しながら考える生徒など様々な姿が見られました。

愛知県の初任者研修が校内で行われていました。オンラインの形式で行われ、今日学び考えたことを、明日から生徒に還元できると良いです。

あおば学級では、それぞれの進度に合わせて学習を進めています。

昨日までに考え練習したスピーチの発表を行っていました。３０秒程度に自分の考えをまとめ表現していました。

国語で自由進度学習を活用した授業実践が行われました。スピーチの学習で、どのように自分の考えを表現するかを考えながら、次の時間の発表に向けて、自分なりの方法で練習や原稿の修正をしていました。