２年生の国語では，与えられた課題を先生のチェックを受けながら一人学びで進めていました。
辞書を使ったり，先生に質問したりしながら，どの生徒も一生懸命課題に取り組んでいました。

１年生の理科では，力の学習をしていました。
力の表し方を学習した後に，実際に力の作図に挑戦していました。

たかね学級の自立活動の時間に，ソーシャルスキル・トレーニングの活動をしていました。
先生が話をしていて分からないことがあったとき，どのように対応すべきか，いくつかの例の中から好ましいと思うものを選び，その理由を考えていました。
それぞれに，自分なりの理由をしっかりと考えて対応方法を選ぶことができていました。

３年生の家庭科では，裁縫の技術向上を目指して雑巾づくりを行っていました。
どの生徒も楽しそうに取り組んでいる姿が見られました。

１年生の英語では，現在進行形の学習をしていました。
中学校の英語の授業にもすっかり馴れた様子で，英語の指示もしっかりと聞き取り，集中して活動に取り組んでいました。

３年生にとって，受験シーズンが本番を迎えています。
今日は，私立・専修学校の推薦選抜を受験する生徒たちが願書の提出に出かけました。
現在，インフルエンザが流行していますが，何事もなく無事入学試験を終えることができるのを祈っています。

インフルエンザで欠席する生徒が目立つようになってきていますが，校内では，インフルエンザ予防に向けてさまざまな取組をしています。
今日から朝の健康観察時に保健委員からインフルエンザ予防のポイントを伝え，生徒の意識向上に努めています。
また，インフルエンザ予防に関する掲示や加湿器の導入，温度・湿度計に基づいた注意喚起なども行っています。
生徒一人一人がインフルエンザ予防を心がけ，この流行期を乗り切ってくれることを願っています。

３年生の教室では，先週行った学年末テストが返却されていました。
得点によって，生徒たちの表情もさまざまでしたが，どの生徒も気持ちを切り替えて間違えた問題の確認に取り組んでいました。

先週末から，インフルエンザによる欠席が１，２年生で目立つようになってきました。
今後の状況によっては，短縮授業等の対応をしていく場合がありますのでご承知おきください。
また，ご家庭におかれましても，手洗いうがいの励行，十分な休養の確保，外出時のマスク着用等，インフルエンザ予防へのご協力をお願いします。

２年生の家庭科では，よりよい住まい方の学習をしていました。
グループごとに「明るさ」「温度」などについての工夫を話し合い，全体発表を通して意見を交換し合いました。

１年生の社会で地形図の読み取り方を学習していました。
十六方位や等高線，地図記号などについてグループになってまとめていました。
ちなみに，今年の恵方は東北東だそうです。

３年生の学年末テストを今日，明日で行います。
中学校最後の定期テストにもなるので，３年生の生徒たちには，満足のいく結果を残してほしいと思っています。
テスト中の教室では，真剣に試験問題に向かう生徒たちの姿が見られました。

今日(17日)から来週23日まで，東浦町文化センターで小中学生の作品展と書写作品コンクール作品の展示があります。
お近くにお出かけの際には，ぜひお立ち寄りいただき，町内の子どもたちの心のこもった作品をご覧になってください。

３年生の技術では，金属加工の実習に取り組んでいました。
真鍮の材料に穴を開けたりねじの溝を切ったりしてメモスタンドを作ります。
馴れない道具を使うのに緊張している生徒も多くいましたが，道具の使い方を確認しながら進んで作業に取り組んでいました。

２年生の音楽では，ギターが始まりました。
最初の授業では，調弦をした後で音階の練習をしていました。
始めてギターに触る生徒も多いようでしたが，みんな一生懸命練習していました。

１年生の美術で取り組んでいるモダンテクニックを使った絵画作品が完成間近になってきました。
マーブリングやスパッタリングでできた模様を背景にしたり，それらを切り抜いて貼り合わせたりしながら，一人一人がイメージを膨らませて作品を仕上げていました。

２年生の技術では，プレゼンテーションソフトの使い方を学習していました。
ちょうど今取り組んでいる修学旅行の研修先を題材に，一人一人が画像や文字などを工夫しながらプレゼンテーションの資料を作成していました。

１年生が百人一首大会をしていました。
途中でグループを変えながら，３回の勝負をしました。
札を読み上げる先生の声に集中して，一生懸命取り札を探していました。
取った札の枚数はそれぞれですが，どの生徒も百人一首を楽しみながら活動することができていました。

３年生の社会では，消費税を何％にするかという課題で，同じ考えの生徒同士が党としてグループになり，自分たちの考えを主張したり，他の党への質問や反論をしたりしていました。
それぞれの党が，自分たちの案に対する根拠をもっており，それを聞くことによって，多面的な考え方に触れ，生徒たちの考えも深まっていったようです。

３年生が学年末のテスト週間に入りました。
高校入試を控えているだけあり，テスト勉強に取り組む姿もこれまで以上に力が入っているように見えます。
教室では休み時間にも勉強に取り組む生徒たちの姿が，あちらこちらで見られました。