新型コロナウィルス感染症拡大防止のため，理科室での実験ができない状況の中、教室で「電離」の演示実験を行いました。実験結果をipadを通して大型モニタに写し，それを見ながら考察をしていました。
　また、先日ご案内した通り、本日より登下校を含めて体操服での学校生活が可能になりました。換気をしながらのエアコン使用をしていますが，熱中症対策の一つとして行っています。ご理解とご協力をお願いします。

道徳の授業は，学年の先生が輪番で行っています。
本日は，各学年主任の先生が授業をしました。

　現在，新型コロナウィルス感染症拡大防止のため，月曜の朝会を中止しています。そのため，生徒会役員は，各クラスに分かれ，それぞれ生徒会連絡をしています。
　本日は，目標を伝えるとともに西部祭のスローガン募集について連絡をしました。全生徒にスローガン募集用紙を配りました。

３年生の社会では，「戦後の世界と日本」の学習しています。
戦後の日本の様子について，話し合いました。

３年生の美術では，切り絵作りをしています。
元になるデザインをスケッチしていました。
どんな作品になるか楽しみですね。

２年の体育では，バトミントンをしています。
サーブで，相手コートにコーンを置き，狙ったところに打てるように練習していました。

1年生の体育では，立ち幅跳びを行いました。爽やかな青空の下，気持ち良くジャンプできました。

少しでも遠くに跳べるように，力一杯ジャンプしました。

英語の授業では，カードを使って絵合わせをしながら，学習をしました。
カードの使用前後に，手を消毒して使いました。

１年理科の授業では，葉の顕微鏡観察をしました。
維管束や気孔のプレパラートを自分で作り，顕微鏡で見ました。

プレパラートづくりと顕微鏡観察は教室で行いました。
最後に，観察スケッチを描きました。

３年総合では，１年間ＳＤＧｓを意識した活動に取り組みます。
オリエンテーションとして，ＳＤＧｓの意味とねらいについて学習しました。

生徒それぞれが，ＳＤＧｓのどの項目について取り組んでいくか，話し合いながら考えました。、

数学では，式の計算を学習しています。
式の値の求め方を話し合いました。

国語の授業では，漢文の学習をしています。
「論語」について話し合いをしました。

家庭科では，単元「食生活と栄養」を学習しています。
自分の食生活を振り返り，改善点を話し合いました。

技術科では，金属の性質について話し合いました。
様々な物質について話し合いながら，金属を中心にそれぞれの性質について学習しました。

単元「自然環境や災害・防災から見た日本」(地理)で，「自助」「共助」「公助」について学習しました。それぞれの観点から防災を考え直すことができました。

防災の３つの助をベン図に表しました。近くの席の友達と話し合いながら，共通点や相違点について考えました。

リコーダーの練習を武道場で行いました。
広い空間で間隔をとりながら、思う存分リコーダーを吹くことができました。