先週２度にわたって、松原市若林あたりで猿の目撃情報が入りました。本校からは離れていますが、念のため、教室で子どもたちに注意をしてくださいと先生方に伝えました。
　猿を見かけても、「近寄らない」「餌を見せない」「餌を与えない」「目を合わせない」のが基本だそうです。帰りに低学年の子がさっそく、「猿、おるの？」と言うので「お話聞いたよね？」と返すと、「うん！近くに行ったらあかん！」と言っていました。
　ついつい珍しさでかまってしまいそうですが、もともと自然の中の生き物。そっとしておいて自然に帰るのが一番ですね。

　先日の学校だよりでもお知らせしましたが、一人１台のタブレットが配備されました。
　この間、承諾書や同意書のご提出、ありがとうございました。
　６年生が早速、タブレットを使って総合学習で調べ学習をしていました。テーマは「ぼく・わたしのヒーロー」。自分がすごいなあと感じる生き方をした人について掘り下げて調べます。
　家で使っている人も多いのでしょうか。タッチパネルを上手に動かしながら黙々と調べ、レポートにまとめていました。
　今後も様々な方法で、学びを深めるツールとしてたくさん活用していきたいと思います。

　先日お配りをしました就学援助の一斉受付が始まりました。
　申請をお考えの場合は、本日よりから２月１７日まで、市役所５階の教職員課もしくは学校でお手続きをお願いします。

　続いて高学年です。
　４年は、安心できる学校づくりのためにできることをポスターにしました。５年はよりよい学校にしていくための提案文を国語の学習と兼ねて行いました。６年はそれぞれの児童会で取り組んでいる内容を分かりやすく動画にまとめてくれました。
　全員で力を合わせて、みんなが居心地のいい学校にしていきたいですね。

　ＩＳＳ（インターナショナルセーフスクール）の活動に取り組んでいます。
　ＩＳＳとは「心も体も安心で安全な学校づくり」のことです。主役はもちろん子どもたち。どうすれば松小が今以上にすてきな学校になるのかを各学年が考えています。
　今日はその校内見学日。さまざまな学年の取組みをお互いに参観し合いました。
　写真は左から、１年はうれしかったことを伝える「ありがとうがいっぱい」、２年は自分自身ががんばっている「心も体もげんきいっぱい！」、３年は登下校などに気をつけるための「学校の周りのきけんなところ」です。

　例年この時期には各学年の成長に応じた百人一首大会をします。
　しかし今年は例年のようにみんなが近づいて、輪になってという形での実施はできません。６年生はいろいろ考えた末、かるたをとる子同士が向き合わず横並びになり、３首取り合ったら後ろの人に交代という工夫されたルールで行っていました。
　会場であるランチルームは水を打ったような静けさ。だれもしゃべりません。本当にびっくりするような静けさ。
　その中で上の句を読み上げる先生の声を聞き、素早く札を取り合う子どもたちの姿がありました。制約のある中でこそ生まれる知恵があるんですね。

　福祉について学習を続けてきた３年生が、視覚障がいのある林さん、ガイドヘルパーの有馬さんとと出会い、お話を聞かせていただきました。
　林さんは見えなくて困ることもあるけれど、お料理・折り紙・スキーやスケートなどもできることを知りびっくりしていました。お話を聞いた子どもたちは「これからは点字ブロックの上に自転車をおかないようにする」ことや「人の気持ちを考えて行動できるようになりたい」など感想を持っていました。
　最後にリンゴの皮を包丁で上手にむくのを見て、さらにびっくりしていました。

　３学期の体育ではいつも持久走をしています。
　しかしいつもと様子が違います。運動場の端に引いた５０ｍ幅の線の間を走り、何往復できたかをカウントしています。シャトルランのような方法です。別の学年では、トラック上にセパレートのコースを引いて走ることで、少しでも子どもたちが密集しないように行っていました。
　いろいろと方法を考え、学校生活と感染防止の両立を図っていきたいと思っています。

　かわいがっているうさぎたちを雨風から守るために飼育小屋に巻いていたビニールが古くなり、穴が開いたり、ちぎれていたりしたため、飼育担当の先生と子どもたちが放課後にビニールを張り直してくれました。リニューアルされた小屋の中で元気に過ごしてほしいと思っています。

　昨日今日はとてもあたたかい陽気でした。
　しかし大阪の平地にも雪をもたらせた先週からの寒波は体が冷え切る寒さでした。
　そんな中にあっても、玄関先の梅の花が一輪、また一輪と花をつけていました。寒さに耐え、花をつける、実を結ぶ。子どもたちの成長も同じだなあと感じます。

　読書の森（松原市民図書館）からのお知らせです。読書の森の閉館時間を変更します。
　大阪府の「緊急事態宣言」発令をふまえ、午後８時に閉館します。期間は、令和３年１月１４日（木）から２月7日（日）までです。ご協力よろしくお願いいたします。

　ご存知の通り、本日・明日と低気圧の関係で悪天候が続きます。
　本日も下校の頃には強い風が吹いており、傘がひっくり返るような風が吹いていました。
　この後、明日朝にかけては松原市においても氷点下・強い風の予想となっています。
　明日は十分に気をつけて登校してください。

　ちょっと寒いですがとてもいい天気。
　２０分休みには多くの子どもたちや先生が外に出て遊んでいました。
　おにごっこ、鉄棒、ボール遊び。久しぶりの運動場で体をいっぱいに動かして遊ぶ子たちを見てるだけで元気になれますね。

　３学期の始業式を行いました。
　朝からＰＴＡ本部役員のみなさんが来てくれ、玄関前でのあいさつをしてくれました。（写真を撮り忘れました。すみません・・・。）
　「おはようございます！」に加えて、「明けましておめでとうございます。」とあいさつできる子も。寒い朝でしたが、気持ちのいいスタートでした。

　始業式では、
　１．「なぜ新しい年は『おめでとう』なのか？」
　２．　校長先生からの冬休みの宿題の点検
　３．　玄関前の「さくらのつぼみ」
　の話をしました。詳しくはおうちで聞いてみてください。

　その後は１０日ぶりの各学級での時間を過ごし下校となりました。

　生活リズムを取り戻し、楽しい３学期にしていきましょう！

　新年あけましておめでとうございます。
　感染症の影響により、例年とは少し違った年末年始を迎えられたご家庭も多かったのではないでしょうか。昨年と変わらず、「新しい生活様式」を意識しながらの新年のスタートとなりますが、引き続き、本校教育へのご理解とご支援をどうぞよろしくお願いいたします。

　さて、すっかり葉も落ちた玄関前の桜ですが、よく見るとつぼみが少し膨らんでいるようでした。こんな寒さの中にあっても春に花を咲かせるための営みが続いています。いや、この寒さの中での営みを続けるからこそ、美しい花を咲かせるのかもしれません。明日の始業式で、こんな話を子どもたちとしたいと思っております。
　明日から少し早い三学期。まとめの学期が始まります。
　一日一日を大切に、子どもたちと過ごしてまいりたいと思っております。
　
　

　８８日間の長い２学期が終わり、終業式を行いました。
　最高気温が３８度以上あった８月の始業式から、１０度まで下がった今日までのことを振り返って子どもたちに話をしました。

　リュックサック登校や日傘をさしての登校をしたこと、熱中症に気をつけたこと、運動会ができたこと、春に行けなかった遠足に行けたこと、修学旅行にも行けたこと、そして今日こうやってみんなで終業式を迎えられたこと。それはみんなが「マスク」「手洗い」「密にならない」・・・などを守ってきてくれたからです、と伝えました。

　そしてこの明日から始まる１０日間の冬休みの宿題を二つ。一つ目は続けて「マスク」「手洗い」をがんばろうということ。二つ目は交通事故にあわないように気をつけること。
　１月５日の３学期始業式で、またこうやってみんなと元気に会えることを楽しみにしていることを伝えました。
　その後は冬休みの生活について、来年の干支にちなみ、「う・し・ど・し」の頭文字で約束事を確認しました。

　保護者の皆様には今年一年、さまざまな面から学校をお支えいただきましたこと、心より感謝を申し上げます。ありがとうございました。
　３学期の感染状況も決して楽観視できるような状況ではないと思いますが、引き続きましてどうぞよろしくお願いいたします。

　それでは、よいお年をお迎えください。

　子どもたちが下校したあと、３人の給食配膳員のみなさんがきれいに片付けと掃除をしてくださっていました。
　本日で２学期の給食が終了。８月の猛暑の時期から底冷えする本日まで子どもたちの給食配膳を支えてくださいました。おかげさまで子どもたちもこれまでよりしっかりと給食を食べるようになりました。
　ありがとうございました。
　来年もどうぞよろしくお願いいたします。

　松原市より送付のあった「年末年始の休日急病診療について」を掲載しております。ご参考にしてください。
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<swa:ContentLink type="doc" item="72883">年末年始の休日急病診療について</swa:ContentLink>

　本日より４日間、２学期の個人懇談会が始まっています。
　例年より長かった２学期ではありましたが、学習・遊び・行事にと、子どもたちは最後まで本当によくがんばりました。その様子をお伝えさせていただきます。
　このような社会情勢ですので、ご自宅での健康観察に加え、手指の消毒や懇談会中の部屋の換気、さらには向かい合う机にはパーテーションをおいての懇談となりますが、ご理解ください。
　待合の廊下が少し寒いと思いますので、あたたかい服装でお越しください。
　

　続いて高学年の作品です。（左から４・５・６年生の作品です）